标题: | 淄博市良乡幼儿园家园沟通 | ||
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索引号: | 11370303MB28657889/2023-5304502 | 文号: | |
发文日期: | 2023-11-22 | 发布机构: | 淄博市良乡幼儿园 |
淄博市良乡幼儿园家园沟通
为全面提升幼儿园家校合作水平,广泛征求学生家长的意见建议,着力提升教育满意度,每学期组织开展“教师全员家访月”活动。具体方案如下。
一、成立领导小组:
组长:崔丽
副组长:车铃
成员:孙翠叶、宋清清、乔凤燕,各班班主任
二、家访目标:
1、了解幼儿在家的学习、家庭教育状况、社会交往状况,以及在家庭中的表现状况。
2、了解幼儿家长教育孩子的方式方法。
3、征求家长对教师教学、班级、幼儿园管理的意见和建设。
4、向家长宣传党的教育政策及先进的教育信息。
5、纠正家长错误的家教方法,向家长交流科学的家教方法。
三、家访途径:
1、打电话提前预约,登门家访。
2、电话访问。
四、整体策化,实施方案
开学初将根据幼儿的学习状况和家庭状况,初步制定家访实施方案,做到有目的、有计划地进行家访。要体现家访的灵活性,师性之间的和谐、民主、平等关系的新型师生关系。
家访谈话有方向、有目的,讲究艺术,不漫无边际地闲聊。随时持续家长热情,使家长对我的谈话感兴趣。在反映幼儿在园的学习、行为表现状况时,不要一味地告状、 批评幼儿的种种不良行为或只提优点,说好的方方面面。以表扬为主,从赞扬的角度切入话题,对幼儿的缺点却用借桃喻李委婉地指出,透过表扬别的幼儿在某个方面的优点来提醒家长,使家长明白自己的孩子在这方面的不足,明白今后该朝那个方向努力。在家长面前给幼儿留了脸面,拉近了师生距离,谈话气氛活跃,场面融洽和谐。
五、做好家访记录,及时反馈
每次家访后,及时地写出详尽的家访记录,把家访过程、家访达成的共识,家访中受到的启发及家访中发现的问题-记录下来。并根据幼儿在园内的学习、行为表现,结合家访中了解掌握的资料,及时反馈,对幼儿重新分析评估,制定新的教育方案和措施,不失时机地对幼儿进行深化教育。
六、常与家长通电话。
把幼儿存在的问题和点滴进步随时打电话告知家长,家园共同配合教育、督促。 电话中讲的是幼儿存在的问题,家长就亮红灯,分析原因、寻找对策、采取措施,帮忙幼儿解决问题。电话中讲的是幼儿取得点滴进步,家长就亮绿灯,及时给予表扬鼓励,长期这样,幼儿就能构成良好的心理素质。
总之,在家访中,既能向幼儿家长应对面地宣传教学改革的发展思路,宣传实施素质教育的全过程,又能就幼儿在园与社会上的各种行为表现,思想动态等等,与家长及时交流沟通,取得家长对幼儿园教育的深刻了解和对教师工作的理解与配合。同时透过家访能及时掌握家长对幼儿园教育工作中的要求与推荐,全面听取社会各方面的意见,用心弥补教学过程中的不足之处,自觉改善教学方法,提高教学水平。因此,有计划、有目的地搞好家访工作,是因材施教全面搞好教学管理和教学工作的重要手段。