张店区新华同力颐丰幼儿园应急预案

淄博张店新华同力颐丰幼儿园消防应急预案

为了切实做好幼儿园的安全工作，确保全校师生的生命安全和幼儿园财产的安全，保证稳定的教育教学秩序，经幼儿园领导班子研究决定，特制定突发事件紧急疏散和救护预案：

 一、指导思想

以《中华人民共和国消防法》和《未成年人保护法》等法律法规为依据，严格落实各级安全责任制，切实加强安全管理和教育，消除火灾隐患，预防和遏制突发事故，逐步实现幼儿园安全管理科学化、制度化、规范化和经常化，确保幼儿园全体师生的生命安全和财产安全。

二、工作原则

按上级要求，落实安全责任制，责任到人，杜绝安全隐患，加强日常监控力度，做好安全疏散演习，确保安全。

三、成立防火工作领导小组，落实各部门职责

成立由园长、分园园长、教研主任、保健人员、保安人员、食堂组长、各班班长组成的防火领导小组；后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作；各班教师、保育员负责疏散引导幼儿；保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

（一）应急指挥组：颜璇（组长）  岳文杰  石慧  张海霞

主要职责：

 1.加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案制定和各项措施的落实。

 2.充分利用各种渠道进行消防安全知识宣传教育，组织、指导教职工消防安全常识的普及教育，广泛开展消防安全和技能训练，不断提高广大职工的防范意识和基本技能。

3.采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护，把灾害造成的损失降到最低。

4.调动一切积极因素，全面保证和促进幼儿园安全稳定。

5.门卫24小时值班与巡视，发现隐患立即采取应急措施与报警并向主管汇报。

（二）灭火行动组：冯波（组长）  鲍卫东  郑玉林

  主要职责：利用公司配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。 

（三）通讯联络组：石慧（组长）  张海霞   岳玉晨

主要职责：迅速与新华消防或相关消防部门取得联系，引导人员和设施进入事故现场；拨打119消防电话，联络有关部门、个人，组织调遣消防力量。

（四）疏散引导组：王兢兢（组长）  各班班长

主要职责：负责对上、对外联系及报告工作。 引导有关人员迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。

（五）安全防护救护组：石慧（组长）  张文月   李岑

 主要职责：利用救生器材对伤员进行紧急抢救，联系有关医院抢救。

四、日常工作要求

（一）防火领导小组加强日常监控力度，要有常规检查、重点检查和不定期抽查，有检查记录，对检查出的问题要及时整改并复查，直到问题彻底解决为止。

要定期检查、不断完善防火设施，绿色通道标志明显，每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用。

（二）进一步落实安全防火目标责任制，细致到幼儿园每一处开关、插销、电闸都有专人负责，每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。

（三）要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，提高师生的安全防范意识。工作人员做到会使用灭火器。

（四）加强在紧急情况下的疏散演习，在演习中进一步完善疏散方案，每季度结合教育内容进行防火演习，掌握紧急情况下的逃生疏散技能。

（五）做好日常中的消防安全检查和消防制度的落实情况。

1. 幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通。

2. 随时检查电源插座的安全情况，电器不长时间通电，不用时随时关闭电源。

3. 食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢。 

4. 园内禁止吸烟、杜绝火源，食堂及实验活动需用火时，做好监护及检查工作。

五、报警和火灾应急处理

1.处在失火现场的教职工，必须立即参与和组织力量抢救，指派人及时报警（119、园内报警），并说清楚以下情况：

①失火场所的准确地理位置。

②尽可能地说明失火现场情况，如起火地点、燃烧特征、火势大小、有无人员被困、有无重要物品、失火现场周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便地进入或接近火灾现场等。

③报警人姓名、住址、工作单位、联系电话。

2.班级人员要引导幼儿疏散，疏散时要注意不要惊慌，有组织地疏散，并及时清点幼儿人数。

3.逃生时，为了防止火场浓烟呛入，应指导幼儿采用毛巾、口罩蒙鼻、匍匐撤离的办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾再冲出去。

4.火灾扑灭后，要注意保护现场，接受事故调查，如实提供火灾情况。

5.无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入。

六、应急疏散的组织程序和措施

1.疏散引导组应首先疏散被火势围困的人员，然后再疏散火场周围的物资。疏散出的物资要放在不影响消防通道和远离火场的安全地点。疏散引导组应注意自己的安全，提前做好必要的防护。

2.引导人员疏散时要不断用手势和喊话的方式引导稳定被困人员的情绪，维护秩序。例如：对周围惊慌失措的人喊“请往那边走，那里安全”，并正确指示疏散方向；或大声喊“请跟我走”，采用正确方式带领受困人员到达安全地带。

3.引导人员疏散应利用封闭楼梯和室外楼梯，也可利用未被烟火侵袭的普通楼梯，或其他能够到达安全地点的途径，将人流按照快捷合理的疏散路线引导到场外。疏散引导组人员应逐层（逐个房间）检查，以防疏漏人员。

4.消防队到达火场后，应听从消防人员的指挥进行疏散工作。

七、扑救初期火灾的程序和措施

1.火警发生时，处在现场的灭火行动组人员应当迅速赶往火警现场。若发现是误报，应立即汇报应急指挥组，返回工作岗位。如确是火警，则就近使用手提灭火器或室内消火栓灭火。

2.在灭火的同时，要通过大声呼喊等方式向周边的人员报警，提醒员工按照职责分工，做好报警、扑救初起火灾、引导人员疏散工作；提醒师生在疏散人员的引导下安全疏散。

3.现场扑救人员应当关闭防火门，志愿消防员接到指令后，立即赶到火灾现场实施增援灭火。

4.若火势已经扩大，应马上停止扑救，迅速撤离。

八、通讯联络、安全防护救护的程序和措施

1.火场指挥人员与各小组之间应当密切保持通讯联络，随时协调各部门间的灭火自救工作。

2.在扑救初起火灾、引导人员疏散过程中，每名员工在做好自身安全保护的同时，要注意保护好师生的人身安全。对伤员要引导其疏散到安全地点后迅速组织救治。

3.一切自救必须本着先救人后救物的原则，每一名员工的首要责任是保护所有在园人员的生命安全。在抢救保护物资时，必须在单位或消防人员的统一组织下进行，严禁盲目冒险。

4.将人员疏散到安全地带后，要做好安抚工作，坚决防止人员再次冲人火场。

九、火灾后有关行动
      1.加强对广大职工的宣传教育，做好职工的思想稳定工作。
       2.加强各类值班值勤，保持通讯畅通，及时掌握教职工情况，全力维护正常生活秩序。

3.做好幼儿园后期园舍及设施设备检查维护、消防安全排查工作。