关于区政协十二届四次会议第57号《关于在中小学加强爱国主义教育的建议》的答复
区政协十二届四次会议
张教体案复〔2020〕25号
建议人: 刘春圣
主办单位: 张店区教育和体育局
答复时间: 2020-05-12
  • 答复内容
  • 建议内容

刘春圣委员:

您提出的《关于在中小学加强爱国主义教育的建议》收悉,现答复如下:

首先,感谢您对张店区教育的关注和支持。您对全区中小学爱国主义教育的现状认识深刻,分析透彻。您从2019年港独分子暴乱谈起,剖析了当前对中小学生进行爱国主义教育的紧迫性和必要性,并结合实际提出了4条中肯可行的建议。

基于您分析的问题和提出的建议,张店区教育和体育局认真做了调研,并结合您的建议仔细审视当下工作,发现我们所做的和您的建议有很多不谋而合之处,并且区局进一步细化举措,在实际工作中已经取得了显著成效,现具体报告如下。

2018910日,习近平总书记在全国教育大会上强调:培养什么人,是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。

张店区教育和体育局认真贯彻习近平总书记重要讲话精神,立足全区中小学实际,着力从五方面推进爱国主义教育:

一、以教材为生长源,厚植爱国主义情怀

大力推进社会主义核心价值观进课堂、进教材。全区中小学始终把24字社会主义核心价值观作为爱国主义教育的核心内容,教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,立志肩负起民族复兴的时代重任。突出厚植爱国主义情怀内容,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。

开发好校本教材,让爱国主义教育更接地气。区教体局联合张店检察院联合开发了全市首套中小学法治教育校本教材《法治教育读本》。全区各学校累计开发了42套丰富多彩的爱国主义校本教材。如张店九中的《励志教育读本》、城中小学的《中华传统节日小学生读本》《城中小学德育读本》、莲池学校的《民族团结一家亲》、杏园小学的《学雷锋精神》、绿杉园小学的《优秀童谣集锦》《读诗词学成语》、齐悦实验小学的《跑遍山东》、湖田小学的《湖田乡土文化素描》等。

二、以课堂为主阵地,夯实爱国主义教育基础

落实课程标准。依据国家课程标准开展课堂教学。国家课程标准明确:加强爱国主义教育是中小学各学科教学的重要内容,在课堂教学过程中,要注重培养激发学生爱祖国、爱家乡的情感。

重视学科渗透。全区中小学各学科教学秉承“学科育人、全科育人”的理念,发挥课堂主阵地作用,牢牢把握知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维育人目标设计课堂内容,知识教学和爱国情感紧密融合渗透,让爱国主义教育在每一节课、每一个学科中都能入脑入心。

优化爱国基地。全区大力推进中小学研学旅行活动,开发了“黑铁山纪念馆”等一批爱国研学基地。充分发挥张店区素质教育基地的“一站式”育人功能,开发好基地育人课程。加大杏园小学的“雷锋文化馆”、莲池学校的“校史馆”等校园爱国主义基地建设。

三、以活动为载体,搭建爱国主义教育大舞台

广泛开展“我们的节日”主题活动,挖掘我国传统节日的丰富文化内涵,认真组织好“春节”“清明”“端午”“六一”“七一”和“十一”等节日的主题教育实践活动。常态化开展体育节、艺术节、科技节、合唱节等活动,各学校自主设计开展每周升旗、朗诵比赛、诗歌吟诵、合唱比赛等活动,让全区校园每天都奏响爱国主义教育主旋律。

“小手拉大手”,增强爱国主义教育合力。充分发挥张店区家庭教育讲师团的宣讲优势,定期举办公益讲座,不断提高家长育人水平和文明素质。通过建设张店区网上家长学校、微信公众号家庭教育专栏等方式,构建起学校、家庭、社会三位一体的爱国主义教育网络。

四、以品牌为领头羊,提升爱国主义教育影响力

选树典型,树立全区爱国主义教育品牌。如潘南小学的“五小主人”(小记者、小广播员、小宣传员、小卫士、小代表)、祥瑞园小学的党史国史教育、区实验小学的“悦为德育”、西六路小学的“守望家乡山水”实践教育等,推动全区各学校形成 “百花齐放、百花争鸣”的爱国主义教育大格局。

营造良好舆论氛围,加大品牌宣传力度。通过合办教育专栏、定期刊发重点稿件等形式与《大众日报》、淄博电视台、《淄博日报》、《张店通讯》等主流媒体加强合作。加强“张店教育”及全区中小学微信公众号的建设,及时发布教育信息,加大爱国主义教育宣传。

五、以评价为指挥棒,保障爱国主义教育落到实处

加强爱国主义教育组织领导。2018年区教体局专门成立德育科,充分发挥牵头协调作用,研究解决爱国主义教育过程中存在的问题和困难。全区各学校也进一步完善工作领导小组,细化职责、落实到每一名教师,形成全员育人、全程育人、全校育人的良好格局。

强化队伍建设,提升爱国主义教育专业水平。强师德打基础。全区中小学通过主题党日、教师例会、师德学习等形式,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,把准爱国主义教育方向。抓培训强素质。大力实施教师全员培训工程、名班主任培养工程等,多措并举,全面提升教师爱国主义教育素养。

纳入学校考核,发挥政府督导指挥棒作用。爱国主义教育作为全区中小学每学年重点考核内容计入学校督导评估总分,与学校的奖惩挂钩,切实保障爱国主义教育落到实处。

最后,再次感谢您对张店区教育的关注和支持。

 

 

 

承办单位(盖章)

2020512

刘春圣委员: 您提出的《关于在中小学加强爱国主义教育的建议》收悉,现答复如下: 首先,感谢您对张店区教育的关注和支持。您对全区中小学爱国主义教育的现状认识深刻,分析透彻。您从2019年港独分子暴乱谈起,剖析了当前对中小学生进行爱国主义教育的紧迫性和必要性,并结合实际提出了4条中肯可行的建议。