张店区齐润小学2024--2025学年度第一学期学校工作计划

张店区齐润小学

2024--2025学年度第一学期学校工作计划

 

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻落实党的教育路线方针政策，坚持党对教育事业的全面领导，按照国家及省市区关于教育教学工作部署要求，聚焦“立德树人”根本任务，坚持全环境育人，全面提高学校精细化管理水平，对标先进争一流，推进学校教育教学各项工作高质量发展，确保教育教学各项工作任务落实到位，努力办人民满意的教育。

二、总体目标

秉持“用生命影响生命”的教育理念，大力践行“读书养正、越而胜己”的校训，以党建引领党工团队融合发展，创新党建工作模式；树立科学教育质量观，着力提高教育教学质量；梯次推进教师队伍建设，打造德艺双馨教师队伍；全面落实“双新”理念系统构建润泽课程体系，精心打造“双新达标课堂”；以科研为先导，深入开展课题研究；深化品牌意识，倾力提升书香校园品牌品质；大力加强师德教风建设，“用心用力用情”做有温度的教育，努力追求“精致精彩精美”的教育境界，培育“向上向善向美”的齐润学子，全面提高学校办学水平。

三、重点工作

（一）党建为首，聚力打造坚强战斗堡垒。

充分发挥党建引领作用，严格落实区教育工委及上级党组织的各项工作要求，扎实推动党支部和党的基层组织建设，全面加强党员队伍建设，深化党员思想作风建设，不断增强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识，倾力打造坚强战斗堡垒。

1.严格落实“三会一课”制度，规范开展好“主题党日”“党小组会”“支部会议”和党课等。

2.健全完善党支部和党小组的学习制度、例会制度和民主生活会制度。

3.严格规范党内组织生活，提高民主生活会质量，深入开展批评和自我批评。

4.创新党建活动，组织开展好与党建单位共建工作，提升党建工作的层次和质量。

5.围绕学校中心工作，做好党员老师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

6.认真做好发展党员、灯塔在线管理、党员组织关系管理等工作。

（二）思教研学，全面提高教育教学质量。

秉承学校“读书养正 越而胜己”的校训，以上级业务主管部门和学校教学工作要点为指导，以提高教学质量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体教师的教学素质。

1.关注常规，优化过程管理。一是做好计划，整体推进。规范、务实、创新制定教学工作计划及周教学工作台账，系统、整体推进。二是做好常规教学检查。每日做好巡课，定期备课、作业检查，抓好学科素养检查，做好学业检测活动。

2.关注教师，促进专业成长。牢固树立“教学质量即学校生命线”的思想，坚持“备课是基础，上课是核心，反思是提升”的工作思路，努力打造真实高效的课堂，切实提高课堂教学效率，打造学科特色品牌。

3.关注课堂，打造润泽模式。立足课堂主阵地抓教育教学质量，努力夯实常态课，打磨精品课，创新示范课，开展好“骨干教师示范课”、课堂研讨沙龙等系列活动。

4.关注学生，促进全面发展。关注学生的上课状态，关注学生各学科知识的学习质量，做好过程性评价，促进不同学生在各自起点上努力前进学习氛围。

（三）教师为基，倾力打造高素质教师队伍。

以科研为先导，以促进教师专业发展为核心，以校本培训为主线，以“胜己书苑”为载体，立足课堂教学改革，聚焦教师专业发展，努力建设一支师德高尚、业务精湛、富有创新精神的教师队伍，推动学校师资队伍整体水平向更高层次发展。

1.深化科研工作实效。规范科研管理，加强学校科研骨干队伍的建设与管理，规范科研工作开展。

2.深化课题研究实效。定期开展课题研讨会、科研沙龙等活动，邀请区教研室科研部相关负责人入校指导，鼓励教师参与集体及个人校级课题的研究。

3.深化教师培训实效。强化教师管理和培训，促进教师专业成长，扎实落实优秀教师、骨干教师、教学能手、学科带头人等培养规划，努力造就一支能支撑学校未来发展的名优教师群体，促进教师专业发展。

4.深化读书成长实效。创新读书形式，开展好主题式深度阅读，实践性阅读，跨学科阅读，反思性阅读各项活动，引导教师在读书中发展成长。

（四）牢记初心，全面加强师德师风建设。

进一步加强师德师风建设，全面提升思想政治素质和职业道德水平，开展集中学习教育活动，引导广大教师牢记为党育人、为国育才使命，提升师德涵养，树立教育新风。

1.加强师德师风主题学习。组织教师开展好主题学习活动，引导广大教师牢记初心，担当有为，坚守“四个相统一”，当好“四个引路人”，争做“四有”好老师。

2.加强法律法规学习。多形式开展《新时代中小学教师职业行为十项准则》《教师法》《义务教育法》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（2018年修订）等文件法规学习，提高教师依法从教水平。

3.抓好教师警示教育。制作师德失范典型警示视频，共同分析学习，要求教师杜绝有偿家教、杜绝体罚和变相体罚，做到人人应知应做、必知必做、常学常新，倡导教师尽心、专心、热心于教育教学。

4.先进典型示范引领。开展好“感动齐润人物”评选等活动，学习先进典型教师案例，提升教育的感染力，引导广大教师坚定初心使命，自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模。

（五）德育为先，倾心培育五育并举齐润学子。

持续推进“立德•立心 •立人”德育品牌建设，从小处着眼，从实际出发，抓实学生行为习惯养成教育，擦亮学校“胜己”德育品牌，促进齐润学子全面发展。形成文明礼仪教育“135”实施范式：

“1”即一中心：以践行文明礼仪，提升文明素养为研究主线。

“3”即三全教育：全程、全员、全科教育。全校教职工及全体家长全员参与；全程关注文明礼仪习惯的养成和文明素养的提升，教育贯穿学习和生活的始终；覆盖全学科，将文明礼仪教育有机融入到学科课堂教学，共融、共生、共长。

“5”即五个途径，创设文明礼仪校园文化、构建文明礼仪教育课程体系、融合各学科进行教育、形成系列化的校域特色育人活动、共建“家校社”三位一体育人网络。

（六）以生为本，扣好人生成长第一粒扣子。

以党的教育方针为指导，在团区委主管部门工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际情况和特点，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动。

1.抓实常规管理工作，加强思想道德教育，利用国旗下讲话、少先队主题队课、红领巾广播站等形式，进行国情、国史教育。结合教师节、中秋节国庆节、重阳节等民族传统节日，继续开展红色教育、诚信教育，培养学生人人有一颗感恩的心，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。

2.抓牢少先队基础活动，组织好每周一次的少先队主题队课，加强少先队阵地文化建设，完善少先队活动室，各中队文化墙、中队角、红领巾图书角等，丰富我校校园文化生活，持续开展红领巾润美舞台才艺展示活动。

3.抓好辅导员队伍建设，开展好辅导员队伍系列培训，指导引导广大辅导员们更好地学习和掌握少先队工作的基本理念和原则，不断提高辅导员队伍素质。

4.抓细队组织自身建设工作，全面做好队员分批入队，少代表会、“红领巾奖章”评定、集中升旗仪式、常态化升旗仪式等工作。

（七）安全第一，合力打造阳光平安校园。

坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实加强学校安全管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络，为全体师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境。

1.加强学校安全管理责任落实工作。

2.加强学校安全管理教育工作。

3.健全各项安全管理制度、预案。

4.调查特殊体质学生信息。

5.强化隐患排查整改工作闭环。

6.做好学校“六校长”、专业维保等工作。

（八）宣传引导，汇聚干事创业正能量。

紧紧围绕学校的中心工作和工作重点，把握正确的宣传和舆论导向，努力拓展宣传渠道，提高宣传层次，确保宣传质量，有声有色地宣传学校发展所取得的成绩，不断提升学校办学知名度和美誉度。

1.按照学校工作安排，及时做好学校荣誉、学校重大活动、教育科研成果、德育少先队活动、教师学生风采展示等的宣传报道，突出齐润特色教育品牌。让每次宣传有特色、有专业厚度。

2.根据上级宣传部门工作要求，做好学校公众号、视频号等宣传途径的推广工作，让学生及其家长更加贴近学校，了解学校的教育教学工作，从而取得社会各界对学校的理解与支持。

3.根据学校中心工作凝练宣传主题，坚持以特色工作为主线有重点、有突出、有节奏地对外宣传学校各项活动、成果，对内推出了一批接地气、有温度、暖人心的宣传报道。

4.适时开拓新媒体渠道，学校宣传影响力上求突破，更上新台阶。

（九）服务为本，夯实学校发展保障基础。

紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨，进一步强化后勤内部管理，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，推进后勤工作规范化，制度化开展。

1.抓好食品安全管理，确保食品安全万无一失，食堂菜品健康、营养、美味。

2.抓好维修维护，确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位。

3.抓好财务管理，确保学校财务管理规范、精细、帐物相符。

4.抓好设施设备管理，确保学校水电及教学设备的安全，杜绝事故的发生。

5.抓好学校绿化，确保校园绿化生机勃勃，茁壮成长。

6.不断完善服务设施，完备服务项目，提高服务质量，进一步提高服务效益。

（十）其他工作。

1.信息化建设工作。打造智慧校园，提高教师课堂教学应用和学习新技术、新理念的能力。开发软件平台资源，加强网络资源应用，为教育教学提供服务。加强学生信息化素养，提高学生数字化应用能力。

2.家庭教育工作。优化家庭教育指导队伍，提升家庭教育指导人员的专业素养和指导能力。组织开展家庭教育宣传活动，广泛宣传家庭教育的理念、方法和技巧，提高家长的认识和参与度。办好种子家长学校等，帮助家长提高教育水平。

3.法治教育工作。持续打造“明德齐语”全环境立德树人法治大课堂，定期邀请人民检察院、人民法院工作人员到校，为其他年级学生开展法治宣讲，提高同学们知法、懂法、守法、用法的意识。走进青少年法治教育基地，开启法治体验之旅。

4.心理健康工作。全方位呵护学生的身心健康，深入推进心理健康建设。关注心理特殊学生群体，包括单亲、离异家庭，学困生、心理需要重点关注学生等，班主任、心理教师定期谈心谈话疏导。充分利用医校联合育人平台，对于极特殊学生，进行专业心理干预。

5.暖心工会工作。时刻把“关心职工生活、维护职工权益” 放在心上，开展好“教师三个一暖心工程”“幸福教师恳谈会”“教师生日寄语”“教师心理减压情绪管理培训”等活动，“教工之家”服务教师幸福生活。

6.团支部建设工作。定期组织开展青语团队培训、青年读书会、青春团建、学雷锋志愿服务、“翰墨润心灵、笔尖传真情”书法展示、“青春铸魂，启智润心”最美教师评选等活动，增强学校青年团员教师的归属感、安全感、价值感。

7.社团管理工作。综合考虑老师们综合素质，优化调整社团辅导教师组成，抓好社团常规管理，组织开展好社团纳新、展示等活动，满足学生个性成长，解除家长后顾之忧。