标题: | 淄博市张店区黄金国际幼儿园教育教学方案 | ||
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索引号: | 11370303MB28657889/2023-5411708 | 文号: | |
发文日期: | 2023-07-20 | 发布机构: | 张店区教育和体育局 |
“乘势而上 奋楫笃行”
张店区黄金国际幼儿园2023学年园教研计划
教研工作对推进课程、促进教师专业发展起着重要作用。教育部《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》指出,要创新教研工作方式,提升教研工作的针对性、有效性和吸引力、创造力。因此,如何支持和促进教师深度参与教研,充分发挥教师的主体性、能动性与创造性,是我们目前需要不断努力践行的道路。
当下,我园专任教师45人,经过2021年下半年我园四级教师的评选,目前我园名师4人、教学能手5人、学科带头人14人、新秀18人,可以看出,我园教师的专业素养不仅厚实且具有强大的潜能,如何发挥我园骨干成熟型教师的潜力,助力教师厚积而薄发,形成同频共振的合力,是我园园教研在实践中一直推行的方向。
多年的教研实践,让我们明晰,教师在教研活动中的参与体现在多个方面,不仅是行为参与,更是思想参与、情感参与;教师不是被动的参与者,更应是教研活动的共同设计者、合作者及资源提供者;教师在教研活动中不仅要进行信息输入,也要进行信息输出,从而来促成自我知识的更新、转化与分享。而我们教研的重点则是要激发教师反思实践、研究实践的内在动机,支持教师专注、持续地研究看,并在已有经验基础上进行创造,促成实践问题的有效解决,实现自我学习能力、研究能力和反思能力的提升。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》特别指出“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”“要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机、积极引导”。然而,在实践中我们老师仍存在对幼儿自发性活动价值认识不清、时机把握不合理、引导不科学、支持不到位等诸多问题。因此,理清幼儿自发性活动的价值、时间保障、环境优化、介入时机、支持策略等五个问题,以科学认识幼儿的自发性活动,切实促进幼儿的身心和谐发展,是我们当下不断努力的目标。
鉴于以上分析,结合《纲要》中明确指出的“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,我园的教研重点将着力于:
1、鼓励教师发挥“开学第一课”、日常安全教育活动、班级观摩活动、游戏后的分享活动的有效性,持续做好“1530”安全教育活动,关注幼儿健康同时将健康安全意识渗透进幼儿的一日生活中。
2、《幼儿园保育教育质量评估指南》中特别强调“过程质量”,如何发挥环境的有效价值,帮助教师在实践中真正的“看见”儿童,提升环境创设与幼儿身心发展的特点和发展需要的适宜性,将会成为我们本学期实践教研的一部分。
3、运用多样的教研形式,关注幼儿的自发性活动,以问题研讨为主,观察解读幼儿行为后的支持策略,通过走进现场、现场视频回放、案例解读以及反思跟进等方式帮助教师将遇到的问题、个人的教学经验、不同的解决方法和过程,变成教师集体共享的资源。通过碰撞式的互动研讨、个性化的层级带教、借助外力为教师提供较为直接的专业发展支持,帮助教师真正实现持续、长远的专业发展。
4、开展集体教育教学课例展示与观摩课活动,以推动老师对课程的探究意识。
立足老师的发展,着眼本学年,本学年的一大工作重点就是迎接省级示范复评,但工作不是一蹴而就的而是循序渐进的厚积薄发,所以本学年一如既往认真做好日常就是迎检的铺垫。
结合以上思考特制订2023上半年逐月计划:
二月:
1、参加区学前学期初备课会培训
2、制订本学期教育教学计划
3、新学期家长会研讨
4、参加春季传染病防控培训
三月:
1、游戏后分享的案例研讨(结合教师外出学习后的二次培训而行)
2、关于幼小衔接的思考研讨
3、集体教育教学活动观摩课
四月:
1、问题研讨——自主游戏中教师的介入时机及支持策略(一)
2、班级室内环境与材料观摩
3、各级部自主教研
五月:
1、问题研讨——自主游戏中教师的介入时机及支持策略(二)
2、六一活动研讨
3、各级部自主教研
六月:
1、案例背后的“思与行”
2、大班毕业典礼
3、各级部自主教研
七月:
各项教育教学工作收尾
2023下半年逐月计划依上半年计划实施情况而定
备注:教师自主成长部分——每个月完成一篇反思、一篇观察记录、四篇班级安全教育活动纪实,同时做好幼儿成长档案记录以及年轻教师的备课记录等事宜。
教研活动未必每次都要把“转变观念”作为追求的唯一目标,教育对所谓“正确观念”的追求是没有尽头的,而教研活动能够让教师通过深度参与,对教育教学工作产生新的感受、认识、体验、理解等,这才是教研价值所在。
附:各级部教研计划
2023上半年小班组教研计划
本学期我们将深入贯彻《纲要》精神,认真学习幼教新理论,不断提高教师的业务水平,结合本级部幼儿的实际特点,认真制定适合小班年龄的活动计划,并有序地组织实施,使级部活动能正常开展。
1、做好开学前准备工作,积极开展元宵节活动。
2、继续抓好常规工作,稳定幼儿情绪。
3、做好新学期的各项计划,组织老师们制定本学期教学、户外活动等各项计划。
4、组织各班班主任完成家长会的讨论工作并完成家长会稿,为顺利开展新学期家长会做准备。
5、根据本学期教学计划开展主题活动、分享阅读及多彩思维的教育教学工作。
6、提高级部活动的实效性,每周积极参加幼儿园的集体业务学习,组织教师认真学习,认真撰写活动反思,观察记录。
7、随主题更换班级环境,具有儿童性,有班级特色,适合小班幼儿的年龄特点。创设温馨的区域环境,及时更换新学期主题墙及区域材料。
8、精心为幼儿作好成长记录,并以文字、图片的形式呈现幼儿的成长足迹。
9、以视频、电话、微信等多种方式积极与家长进行沟通,让家长及时了解幼儿在园情况,让家长放心,并能够积极配合老师做好班级工作。
10、积极筹备“六一”活动。
2023年上半年中班组教研计划
新学期,新希望,新起点,新征程。中班组的6个班级18位教师凝聚一心,一起奔赴崭新的2023。
本学期,我们中班组将以满腔热情扎根在班级工作中,以园务工作和园务计划为核心,紧密结合《指南》、《纲要》以及《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,以“学、研”为主的模式开展保育教育工作,不断更新教育观念,提升团队专业素质,促进团队专业化成长,全面提升各班保教工作质量。以下是中班组初步的教研计划:
1、严格按照园内学期计划,紧跟大计划,制定年级组学期教研计划,高效提升年级组团队专业素质。
2、加强团队沟通,利用园内大教研、年级组教研和小组灵活机动教研,构建教育教学(主题、分享阅读、多彩思维、户外活动、生活活动)等组织,以多种形式促进年级组的成长。
3、交流互通,集思广益,在年级组中形成交流分享、互动的良好氛围。利用不主班时间沟通自己的疑惑或班级内出现的问题,大家集思广益,出谋划策解决困难。
4、了解年级组中每位教师的专长,能够利用教研机会调动老师们的积极性并借机让老师们有所发挥。
教研是为了更好的提升大家的专业素质,专业素质的体现就是在工作中的一言一行、点点滴滴,我们抓住学习的机会,提升自身专业,提高园所品牌度。
2023 上半年大班组教研计划
新一年的阳光开始普照大地的时候,我们开始了新的征程。新的学期,大班组的老师将以坚定的信心,坚强的毅力,不屈的精神投入新学期的工作,为了能有的放矢的开展工作,本学期大班组仍以“刚要”为工作指南,团结协作加快成长。在上学期的工作基础上,制定如下的教研计划:
1、根据园所教研计划,带领大班组老师深入领会所学内容(纲要的通读和教学中的渗透、室内环境的布置与遇到的困惑等),鼓励老师提出问题并研讨。
2、做好大班下学期家长会的准备工作,制定家长会主题和重点以及召开方式,打消家长的疑虑做好大班家长工作。
3、结合上半学期孩子的情况和工作内容,讨论从哪些方面开展大班下学期幼小衔接工作,并制定出可行的教学计划。
4、整理爱立方玩具并分类,了解与幼小衔接相关的玩具,讨论如何通过爱立方玩具做好幼小衔接。
5、关注教师的教育动态,了解老师的专项特长,鼓励年轻老师多说多想,提高大班组老师的整体观察和反思能力。
教研是为了更好地成长,更是为了让老师学会和孩子互动,共同建构良好的教育关系,在接下来的教研活动中,我们还会根据教育中出现的问题灵活的进行教育研讨,提高教育能力。
淄博市张店区黄金国际幼儿园
2023年7月20日