张钢幼儿园优秀活动展示

小班音乐优秀教案洗衣机转转转

活动目标:
1、熟识音乐的旋律，感受乐曲中三段音乐表现了洗衣机洗衣服时"放'、"洗'、"甩'的三个动作。
2、学会顺着一个方向走，在音乐结束时用合适的力度与同伴相抱。通过肢体律动，感应固定拍。
3、过现自己变成洗衣机里的衣服宝宝被洗的过程，体验扮演角色所带来的愉悦感受。
4、喜爱参与音乐活动，体验音乐嬉戏的欢乐。
活动重难点:
能听辩出音乐中所表现的洗衣机洗衣服时放、洗、甩的动作。
能有节奏地顺一个方向走。1.初步熟识音乐的旋律，能拥有节奏的走和扭动身体表现洗衣机工作的状态。
2.愿意参加活动，并能欢乐的与同伴合作嬉戏。
3.能大胆、明晰地表达自己的见解，体验成功的欢乐。
4.能在集体面前大胆发言，乐观想象，进步语言表达力量。
活动预备
1.洗衣机转转转视频
2.我爱洗澡音乐。
3.标记图三幅在洗衣机中放衣服，用洗衣机洗衣服几甩干衣服，人手一个标记。
活动过程
1.谈话引出。
"今日小伴侣身上穿的衣服真干净，谁洗的?
"妈妈是怎么洗的?除了用手洗，还能用什么洗衣服?"你知道洗衣机是怎么洗衣服的吗?
"洗衣机终究是怎么把衣服洗干净的呢?我们一起来看段视频吧。”
2.观看洗衣机工作的视频，创编洗衣机的洗衣过程。
(1)创编放衣服的动作。
用洗衣机洗衣服的时候，先要做什么？（对了先要把衣服放进洗衣机里）怎样把衣服放进洗衣机里，我们一起来试一试吧。
(2)创编衣服浮起来的动作。
"在放水的时候衣服会怎么样呢?谁能用动作做来表现衣服浮起来的样子?慢慢慢慢浮起来，扭扭扭扭浮起来，晃晃悠悠浮起来，摇摇摆摆浮起来。小衣服们浮起来了的动作可真好看，让我们听着音乐，用自己喜欢的方式来做一遍吧。
小衣服们都浮起来了，洗衣机开始转动啦。小衣服会怎么样呢？他是怎么转动的？
(3)创编衣服转动的动作。
请个别幼儿回忆并说说刚刚视频中洗衣机洗衣服的过程。"谁来学一学洗衣机里的衣服是怎么转动的?某某小朋友是这样做的，请到前面来带大家一起做一做吧，加音乐试一试。教师总结提取幼儿创编的动作，如"上下起伏、头部转动，身体转动、手转动、脚转动、屁股转动等，
用儿歌引导幼儿练习有节奏地做动作。一会上一会下，左转转右转转。屁股屁股扭一扭，手腕脚腕动一动。加音乐再次练习。
(4)学习创编甩干的过程。
"衣服洗干净了接着要甩干，甩干时衣服是怎样的?对了所有的衣服朝着一个方向跑，才能被甩干哦。
老师走到椅子的一端说：小衣服们面向老师，跟老师向着一个方向跑起来，一定要注意间距哦。听音乐练习两遍。
衣服马上就要甩干了，有的衣服产在了一起，小朋友们赶紧找一个例子及最近的朋友抱起来吧。
4、游戏洗衣机转转转
看张老师今天还给你们带来了什么？绳子，老师要用这根绳子编一个大大的洗衣机，我来做妈妈吗，你们来做小衣服，我们一起来玩一个洗衣机转转转的游戏，来小衣服们到洗衣机这里，妈妈请到那些小衣服，那些小衣服就跳到洗衣机里蹲下来，边哼唱边请小衣服们进来（4边）。
要注水了，还记得注水的时候小衣服是什么样子的，来试一试吧。
洗衣机开始转动力，用儿歌引导幼儿练习有节奏地做动作。一会上一会下，左转转右转转。屁股屁股扭一扭，手腕脚腕动一动，加音乐试一试，。有衣服洗干净了，要甩干了。要甩完了，找到最近的小衣服抱一抱吧
5、播放音乐，尝试完整表现
6、幼儿完整表演。最后全体小衣服挂到绳子上到屋外晾晒结束。