张店区第二中学2022-2023学年学校工作总结

2022-2023学年工作总结

张店区第二中学

过去的一年，在区教体局的正确领导下，我校领导班子秉承“创办适合师生发展的多彩教育”的办学理念，围绕“学为中心·素养为本”的多彩课堂建设，积极探索和深化课程改革，勤政务实，廉洁自律，与全校教职工一起，通过内抓管理、外迎挑战，全校师生齐心协力，攻坚克难，取得了可喜的成绩，学校的各项工作稳步提高。

一、 深化理论武装，思想政治根基进一步夯实

坚持不懈加强政治理论学习，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导行动。坚持抓住重点学，将党的二十大会议精神、习近平总书记系列指示、批示及重要讲话精神等作为学习重点内容，坚持多种形式学习活动。

坚持示范引领学，落实一线规则，带头深入教学服务管理一线学习调研、参加支部主题党日活动。通过全方位学习，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步坚定理想信念，为更好理清发展思路、破解工作难题、推动工作创新奠定思想理论基础。

二、聚焦主责主业，党建工作质量进一步提升

牢固树立“抓好党建工作是第一政绩”理念，系统谋划党建工作，健全党的领导制度体系，严肃党内政治生活。严格落实各项党建工作方案，布置落实各项工作，定期召开党建工作专题会议，及时传达学习习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神和上级会议、文件精神， 确保党的基本路线和教育方针在教育教学工作中全面贯彻执行；全面推进从严治党各项工作。积极开展党员“亮身份、做承诺”等活动，充分发挥新时代党员先锋模范作用。落实“党员双报到”工作，参与社区环境清理工作，送党课到社区，确保双报到活动能办实事、见实效。严格落实“三会一课”、“主题党日”、“组织生活会”制度，推动学校党建工作规范化水平不断提升。

学校高度重视意识形态工作,实行一把手负总责、带头抓，支部成员各负其责的原则，定期分析研判意识形态领域情况, 深化党务、校务公开，做好各类推荐、评优工作的廉政风险防控，保持廉政建设不动摇，干干净净工作，踏踏实实教研，打造风清气正的教书育人环境。

三、推进事业发展，办学综合实力进一步增强

（一）师德暖人心，制度重情怀

我校重视师风师德常态化建设。学年初，学校领导小组制定全校师德建设工作计划，每学期初，由校长对全体教职工进行师风师德培训。坚持每学年组织两次学生、家长评教，最喜爱的教师评选活动，促进广大教师良好师风师德的形成，学校涌现出一大批师德优良、业绩突出的教师，为学校的发展奠定良好基础。

本学年我校工会积极开展“三个一”暖心工程，开展“教职工生日校长送祝福”活动，真心实意的为教职工办实事，使教职工感受到了家的温暖。与此同时，我校热切关怀离退休老教师，为本学年退休教师举办隆重的退休仪式，制作教育生涯纪念专题片，表达学校对他们教育生涯的感谢和敬意。

（二）教研主题化，联盟促发展

本学年，我校继续大力推行“学为中心 素养为本”的课堂教学改革，每周以学校层面或学科层面开展“学为中心”主题教研活动，让教师在有目的地解决教学问题的过程中促进自我提高与发展。主题教研活动的深入开展，使我校教师在个人专业化发展上有了显著提升。本学年我校有4个课题申报区课题立项， 1名老师获得市级课题立项，1项区级课题结题。

为实现教师“订单化”培养，本学年，我校继续依托 “三联盟”，依据教师成长需要，制定联盟工作计划，实行分级梯度化管理，极大地提升了我校教师业务能力水平。本学年，我校有26人次获得淄博市选树表扬教师、淄博市名师、淄博市名班主任等称号。

（三）改革纵深化，课堂更高效

本学年，我校抓牢抓实集体备课，持续深化课堂教学改革。在集体备课中，重点突出备“两法”，备“两题”，提高集体备课的实效性。积极开展各类展评课活动，调动老师们课改的积极性和主动性，极大提升了我校的教育教学质量。在2022-2023学年张店区优质课评选中，我校共9名教师获一等奖，9名教师获二等奖。

面对日趋严峻的中考形势，我校结业、毕业学科教师加强对中考的动态研究，抓好学科专题复习研究，在中考复习冲刺阶段，周密计划，科学安排，夯实基础，提升学力，为我校中考取得优异成绩打下坚实的基础。 

（四）建多元平台，助学生发展

本年度，我校深入贯彻落实习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神和党的十九大关于“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求，紧紧围绕立德树人根本要务开展德育工作，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，共开展国旗下主题讲话、“我们的节日”、二十大精神学习教育、主题团日、心理健康、新时代文明实践志愿等活动。

为加强学生管理，增强德育教育，本学年，我校共制定并修改了多个学生管理、德育教育制度，制定了多个专项整治活动方案。管理制度和专项整治方案的出台和落实为学生管理和德育教育工作的开展打好了基础。

我校积极开展课后延时服务，秉承提升学生核心素养、关键能力的原则，做到“三不”“三有”，创造条件，优化特色个性学习服务，为学生提供全方位社团活动平台，为学有余力的学生拓展学习空间，最大限度满足学生的个性化成长需求。

本着“创办适合学生自主发展的多彩教育”这一办学理念，我校充分发掘、整合、利用现有的教学特色和资源优势，开设近20门校本选修课程，尽可能满足了大多数学生个性发展的需要。继续发挥足球、排球等特色项目的引领作用，篮球、田径、舞蹈、合唱、沙画、信息学校奥赛等多个学生社团也充分促进了学生的全方位发展。

在“自主发展 竞进焕彩”的社团活动氛围下，过去的一年，我校合唱社团在张店区中小学生第十三届合唱节中获得初中组第一名，舞蹈、合唱、绘画社团在张店区、淄博市中小学生艺术节中斩获一、二等奖，多个体育代表队在张店区体育节屡创佳绩，在信息学奥赛、淄博市智力运动会中，多人获市一、二等奖，我校多个项目荣获各级各类比赛优秀组织单位荣誉称号。

（五）研“作业”设计，促“双减”落地

我校为贯彻落实教育部《五项管理》实施办法的精神，进一步落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，加强并优化了学校作业设计管理，探索出减负增效的一些新举措，有效减轻学生作业负担，极大的提升了我校群众满意度。

作业设计实行“年级统筹＋学科自主＋班级学情”的三级模式，鼓励为学生布置个性化作业，科学设计探究性作业和实践性作业，探索跨学科综合性作业。

年级统筹作业总量，书面作业总量不超出国家规定时间要求，每天书面作业完成时间平均不超过90分钟，将通过审核的作业内容发给班主任，由班主任在班级内公示栏公示，便于学生明了，接学校监督。

各备课组将作业设计纳入集体备课和教研活动，有效落实作业分层，全面建立“基础作业+弹性作业”模式，成立作业研究小组和作业监管小组，健全作业考评制度。

（六）抓安全工作，守平安校园

学校领导班子始终将安全工作放在学校工作的首位，将“安全工作与养成教育、教学常规、排查整改相结合”树立为我校安全工作的中心，严格遵循1530校园安全管理模式要求，将“严+实”树立为我校安全工作的特色。

四、对一些问题的思考

客观地分析领导班子的工作，虽然能够适应教育事业和学校发展的要求，并取得了一定的业绩，但也存在诸多的问题：

1、领导班子的现代教育观念、管理理念还不能很好地适应现代教育的要求和学校发展的需要，需进一步更新和提高。

2、基于做好眼前的日常工作，对学校的发展和长远规划缺少深入系统的思考，学校发展方向和思路有待进一步梳理。

3、工作上还不够雷厉风行，有些工作停留在布置的层面上，没有注重工作持续开展的实际成效。

4、忙于事务性工作，深入师生沟通交流少，调查研究不深入，在民主管理方面有待进一步提升。

一年来，全体二中人不忘初心，牢记使命，笃于实干，砥砺前行，学校的各项工作都取得了一些成绩。但我们也清醒地认识到“道阻且长，唯有奋斗”，我们坚信，在张店二中全体师生的共同努力下，我们一定会为社会交上一份满意的答卷，为张店教育的发展做出更大的贡献！

2023年6月20日