张店区教育和体育局
标题: 淄博市张店区实验中学应急预案
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发文日期: 2023-09-01 发布机构: 张店区教育和体育局

淄博市张店区实验中学应急预案

发布日期:2023-09-01
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淄博市张店区实验中学安全事件应急预案

 

一、编制目的

全面提高应对各种突发事件的能力,最大程度地预防和减轻突发事件引起的危害,保障师生员工的身心健康和生命财产安全,维护正常教学、生活秩序和学校安全稳定。

二、编制依据

依据《中华人民共和国突发事件应对法》《国家突发公共事件总体应急预案》等有关法律、法规、文件,结合学校实际,制定本预案。

三、工作原则

1.以人为本,群防群控。把保障师生员工身心健康和生命财产安全作为首要任务,最大程度减少突发事件造成的人员伤亡和危害;切实加强应急救援人员的安全防护;依靠广大师生员工,形成群防群控的工作格局。

2.预防为主,防救结合。立足于防范,做好应对突发事件的准备工作,抓里、抓小、抓苗头,争取早发现、早报告、早控制、早解决。一旦发生突发事件,立即自动应急机制,采取果断措施,控制事态扩大蔓延,把事件损失降到最低程度。

3.统一领导,分级负责。学校成立突发事件应急工作领导小组(以下简称“领导小组”),全面负责学校突发事件应急处置工作。建立健全“统一领导,分类管理,分级负责,责任到人”的应急管理体制,明确分工,各负其责,严格落实领导责任制和责任追究制。

四、应急预案体系

学校突发事件应急预案体系包括以下几种类型。

1.学校突发事件总体应急预案。总体应急预案是学校应急预案体系的总纲,是学校应对各类突发事件的规范性文件。

2.学校突发事件专项应急预案。专项应急预案主要是学校为应对某一类型突发事件而制定的涉及数个部门的应急预案。

3.学校大型活动应急预案。举办各类大型活动,承办单位须制订应急预案。各部门(单位)根据总体应急预案、专项应急预案和部门(单位)实际,为应对突发事件制定相应的工作方案。

五、适用范围

本预案适用于突然发生或可以预见的,可能或已经对学校师生员工身心健康、生命财产安全和学校安全稳定产生影响的各类突发事件的应急工作。

六、评估分类

本预案所称突发事件是指突然发生、造成或者可能造成人员伤亡、财产损失、生态环境破坏,影响学校安全稳定,危及公共安全,造成社会危害的紧急事件。根据突发事件的性质、演变过程、发生机理,总结分析国内外校园突发重件的经验教训,结合学校所在城市地理、气象等特点,可能发生的突发事件做出以下评估分类。

1.自然灾害类。包括水旱灾、气象、地震、地质、生物灾害及因自然灾害诱发的各种次生灾害。

2.事故灾难类。包括校园建筑物倒塌、建筑部件脱落、高空坠物等事故;危化品泄漏、爆燃等环境污染、生态破坏事故校园溺水、触电、高空坠落等师生意外伤亡及失踪事故;造成影响和损失的锅炉、供水、电、气、热等事故;食品安全事故和特种设备事故;学校楼堂馆舍等发生的火灾事故;大型群体活动公共安全事故;校园交通安全事故;其他影响学校安全和稳定的突发灾难事故。

3.公共卫生事件。包括突然发生并造成或可能造成师生员工身心健康严重损害的传染病疫情、群体性不明原因疾病、食物中毒、动物疫情等事件。包括在学校内和学校所在区域发生的公共卫生事件。

4.社会安全事件。包括校园内外涉及师生员工的各种非法集会、游行、示威、请愿以及集体罢餐、罢课、罢考、上访、聚众闹事等群体性事件,恐怖袭击事件,非法传教、传销事件,涉外突发事件,师生非正常死亡、失踪等可能影响校园和社会稳定的事件。

5.网络和信息安全类。包括利用校园网络发送有害信息,进行反动、色情、迷信等宣传活动;窃取国家及教育行政部门、学校保密信息,可能造成严重后果的事件;各种影响校园网络安全运行的事件。

6.考试安全类。包括学校负责组织的各级各类考试中,在命题管理、试卷印刷、保管等环节出现的泄密事件;在考试实施等环节发生的大规模舞弊及其他突发事件等。

7.影响学校安全稳定的其他突发事件。

七、级别划分

学校突发事件按照其性质、严重程度、可控性和影响范围等因素,分为以下三级:

1.特大突发事件。对师生员工人身安全,对学校生活工作秩序、社会稳定造就特别重大危害和恶劣影响,出现跨学校甚至向社会蔓延扩散的态势,需由地方政府、教育厅和其他部门参与协调处置,甚至需由省政府组织有关部门共同处置的突发事件。

2.重大突发事件。在校园发生的,对师生员工人身安全,对学校工作、生活秩序、社会稳定造成严重影响和重大伤害,需由学校和驻地政府共同参与处理,甚至需要由驻地政府组织有关部门处理的突发事件。

3.一般性突发事件。在校园发生的,可能涉及师生员工人身安全,对学校工作秩序、社会稳定可能造成一定影响,在上级部门的领导下,以学校为主可以处置的突发事件。

八、组织体系

(一)突发事件应急工作领导小组

1.领导小组

组长:李彬

副组长:王继胜、王超、王婷、孙建康、李婷

组员:中层干部、班主任

1)工作职责:

①研究制定全校应对突发事件的重大决策和指导意见;

②编制修订《山东省实验初级中学突发事件总体应急预案》;

③对突发事件处置统一领导、统一指挥、统一协调;

④在预测将要发生和已经发生突发事件时,启动突发事件应急响应机制;

⑤在处理突发事件过程中,根据工作需要,协调与上级主管部门、驻地政府部门的关系,沟通汇报相关情况;

⑥在处理突发事件过程中,审核发布信息,授权信息发布;

⑦检查、监督各有关部门贯彻执行国家有关维护学校稳定、保障人身及财产安全的法律和政策,及时协调应急工作中出现的重大问题;

⑧审议、决定学校应急工作中的其他重大事项。

2.领导小组办公室

领导小组下设办公室(以下简称“领导小组办公室”),办公室设在安全保卫办公室。

1)工作职责

①负责领导小组办公室日常工作,负责综合协调工作;

②及时收集和分析相应的数据和工作情况,提出处理突发事件的指导意见和具体措施;

③修订和完善学校总体应急预案;

④督查各类应急预案演练,落实突发事件应急处置工作;

⑤争取政府和社会各界对学校应对突发事件的支持;

⑥根据有关通知,发布应对各类突发事件公告;

⑦完成领导小组交办的其他工作。

(二)突发事件专项应急工作小组

1.工作职责

1)编制并修订专项应急工作预案;

2)组织专项应急预案演练;

3)负责专项应急预案组织实施;

4)完成领导小组交办的其他工作。

2.组成人员

1)学生突发事件应急工作小组。

组长:王超

副组长:陈冲、邹宗祥、刘鹏、张建卓

成员:相关部门工作人员

2)灭火与应急疏散工作小组。

组长:王继胜

副组长:马勇、孔令贵、宋贞贞、魏崇敬

成员:相关部门工作人员。

3)暴力恐怖袭击突发事件应急工作小组。

组长:王超

 

副组长:陈冲、刘鹏、邹宗祥、张建卓

成员:相关部门工作人员。

4)考试安全突发事件应急工作小组。

组长:王婷

副组长:卢帅、李坤、刘婷

成员:相关部门工作人员。

5)突发环境事件应急工作小组。

组长:王超

副组长:邹宗祥、张建卓

成员:相关部门工作人员。

7)防汛应急工作小组。

组长:王超

副组长:陈冲、邹宗祥、刘鹏、张建卓

成员:相关部门工作人员。

8)网络与信息安全应急工作小组。

组长:孙建康

副组长:吕强、赵鑫玺、王玉庭

成员:相关部门工作人员。

9)档案灾害应急工作小组。

组长:王超

副组长:赵彬、丁国栋、徐婷婷、贾成贤

成员:相关部门工作人员。

10)突发公共卫生事件应急工作小组。

组长:孙建康

副组长:吕强、林婷、杨雪芹

成员:相关部门工作人员。

11)地震应急工作小组

组长:王超

副组长:陈冲、刘鹏

成员:相关部门工作人员。

(三)大型活动突发事件应急工作小组

1.工作职责

1)对大型活动期间可能发生的突发事件进行全面地评估和预测,做好应对突发事件的思想准备和组织准备,加强管理和监测,注意信息的收集、分析和研判;

2)编制大型活动应急工作预案,报领导小组办公室备案;

3)加强应急工作宣传力度,掌握活动实时进展,做好教育疏导工作;

4)负责大型活动应急预案的组织实施。

2.组成人员

组长:李彬

副组长:王继胜、王超、王婷、孙建康、李婷

(四)突发事件单位应急工作小组

1.工作职责

1)广泛开展应急宣传教育活动;

2)掌握师生员工的思想动态,做好教育疏导工作;

3)收集上报突发事件的预警信息;

4)负责处置本单位内部发生的一般性突发事件,全力配合学校妥善处置各类突发事件;

5)负责配合做好应急预案演练。

2.组成人员

各单位成立相应的突发事件应急工作小组。

九、运行机制

学校建立应对突发事件的预防、预警、应急处置、信息发布和舆论引导、恢复重建等机制,提高应急处置能力和水平。

(一)预防

1.各部门、各单位要落实安全隐患排查任务,及时排查、发现、消除各类安全隐患,防止和减少各类突发事件的发生。

2.加强应急反应机制的日常管理,在实践中不断完善应急处置工作机制。

3.建立应急队伍,加强宣传教育和人员培训,定期开展应急预案演练,增强应对突发事件的指挥能力和实战能力。

4.做好应对各类突发事件的保障工作。

(二)预警

学校按照政府和相关部门通知,根据学校实际情况,对可能发生的突发事件进行预警。

预警内容包括:突发事件类别、预警级别、起始时间、可能影响范围、警示事项、应采取的措施和发布机关等。预警信息的发布、调整和解除通过公告、广播、电视、通信、网络等方式。

(三)应急处置

1.先期处置

突发事件发生后,事发单位和专项应急工作小组要第一时间报告信息并赶赴现场,采取有效措施,进行先期处置。

2.信息报告

信息报告分为初报、续报和终报三种情况。突发事件发生后,专项应急工作小组负责部门作为突发事件信息报告责任主体,要尽快掌握情况,第一时间向领导小组报告。初报后30分钟内要进行第一次续报。在整个事件处置过程中要随时保持通讯联系,做好全程跟踪续报工作。事态紧急的,要随时进行续报。突发事件处置结束后,必须在1天内提供书面终报材料。

3.报告内容

初报内容包括:事发时间、地点、基本情况(事件的起因、性质、发生过程,造成后果、影响范围、处置情况等)及其他事项(事件发展趋势、下步工作建议等)。续报内容包括:突发事件情况、应急响应情况、应急处置情况及事件发展趋势等。当日不能处置完毕的,实行“日报”制度,必要时随时续报。终报内容包括:突发事件应急报告、应急处置、善后处理等情况。

4.处置程序

领导小组接到突发事件报告后,根据突发事件性质,对突发事件进行综合研判,启动应急响应。专项应急工作小组根据专项应急预案负责突发事件的处置与应对,并对进展情况进行跟踪报告。根据突发事件应急管理有关规定,专项应急工作小组依据事件性质、等级,提出报告意见,经领导小组同意,向驻地政府应急管理办公室和上级主管部门报告。事件处置结束,专项应急工作小组对突发事件的起因、性质、影响、责任、经验教训等进行调查分析和总结评估,报学校应急工作领导小组,并按规定向驻地政府应急管理办公室和上级主管部门报告。

5.信息发布和舆论引导

学校突发事件的信息由学校统一发布。要高度重视舆论引导工作,根据传统媒体和新兴媒体的特点和规律,把握好舆论引导的时机、节奏、力度,掌握舆论的主动权。

(四)恢复与重建

1.善后处置

事件处置结束,工作小组要及时调拨救助资金和物资,对应急处置中的伤亡人员、工作人员,以及紧急调集、征用有关单位和个人的物资,依法依规给予抚恤、补助或补偿。必要时向上级主管部门或驻地政府寻求援助。协调保险机构及时做好各单位和个人损失的理赔工作。由相关部门负责组织开展心理咨询、抚慰等心理危机干预工作。

2.社会救助

校工会负责社会、个人或者国内外机构捐赠款物的接收、管理与监督。

3.恢复重建

事件处置结束,工作小组要配合上级有关部门对受灾情况、重建能力及可利用资源进行全面评估,根据领导小组意见制定并实施灾后重建秩序的计划。

十、应急保障

(一)队伍保障

专项应急工作小组、相关单位要建立应急救援队伍,加强宣传教育和人员培训,增强应对突发事件的实战能力。突发事件发生后,应急救援队伍要能够及时实施救援。

(二)物资保障

后勤服务处负责应急救援物资的统一协调。采用实物储备与商业储备相结合的方式,建立物资信息库,一旦发生突发事件确保能第一时间调用。

(三)基本生活保障

后勤服务处负责做好受灾师生员工的基本生活保障工作。

(四)医疗卫生保障

体艺科技中心负责组建医疗队伍,根据需要及时赴现场开展医疗救治、疾病预防控制等卫生应急工作,寻求社会卫生力量援助。

(五)交通运输保障

后勤服务处负责交通运输保障,保证紧急情况下应急交通工具的优先安排、优先调度、优先放行,确保运输安全畅通。完善紧急情况校内交通运输工具的征用程序,确保抢险救灾物资和人员能够及时、安全送达。

(六)治安维护

安全保卫办公室负责对校内重点区域、重点场所、重点人群、重要物资和设备的安全保护,依法严厉打击违法犯罪活动。必要时,依法取有效管制措施,维护校园秩序。

(七)应急场所

安全保卫办公室负责协调有关部门明确校内应急场所和疏散线路,确保在紧急情况下公众安全、有序的转移或疏散。

十一、监督管理

(一)预案演练

各应急工作小组要结合实际,有计划、有重点的定期组织预案演练。

(二)宣传和培训

各应急工作小组要定期宣传应急法规和应急处理知识,增强广大师生员工的安全防范意识和责任感。有计划地对应急救援队伍和管理人员进行专业培训,提高其专业技能。

(三)责任和奖惩

突发事件应急处置工作实行领导负责制和责任追究制。对迟报、漏报、谎报和瞒报突发事件重要情况或者应急管理工作中有其他失职、渎职行为的,要给予严肃处理。对突发事件应急管理工作中做出突出贡献的先进集体和个人要给予表彰和奖励。

十二、附则

本预案由应急工作领导小组办公室负责解释,自发布之日起施行。

 

 

 

淄博市张店区实验中学

2023826

 

淄博市张店区实验中学地震应急预案

 

为了加强对破坏性地震应急工作的管理,使学校各方面在破坏性地震发生后,地震应急工作能够高效、有序的进行,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,根据国务院《发生破坏性地震应急条例》,结合我校工作实际,特制定本方案。

一、地震应急机构

成立地震应急工作领导小组,破坏性地震发生后或临震地震预报发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,设在安全保卫办公室,组织领导地震应急工作。领导小组组成如下:

  长:李彬

副组长:王继胜、王超、王婷、孙建康、李婷

  员:中层干部、年级主任、班主任、学生会干部

地震应急领导小组下设四个分组:

(一)地震指挥组

组长:李彬

组员:王继胜、王超、王婷、孙建康、李婷

职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向领导小组汇报,贯彻传达领导小组的命令,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。

(二)应急疏散组

组长:王婷

组员:马勇、孔令贵、宋贞贞、魏崇敬、各班班主任、校内值班教师

职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

(三)医疗救援组

组长:李婷

组员:王欣、罗光春、林琳、孙旋旋、周静、杨雪芹

职责:明确职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员进行简单救治后送往就近医院进行救治。

(四)安全保障组

组长:王超

组员:陈冲、刘鹏、黄萌、张军、张宁校外值班教师

职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资,协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况,根据灾情,组织抢修,保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序,做好消防治安力量的准备,了解校内各区域的情况,加强巡视。做好家长的接待和协调工作。

二、地震发生时应急行动

强烈地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

1.震时室内、外避险

听到地震警报后,处于教学楼内的师生立即停止教学活动,教师告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的学生尽量往里靠。

在操场或教学楼外其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。

2.紧急疏散避险

等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地,如操场或远离高大建筑物的场地。

有电时广播发布疏散信号,停电时用喊话器或哨声发布疏散信号,全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。

1)要有顺序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。

2)指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。

3)疏散过程中,行动要迅速,但是应该排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。

4)疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。

5)疏散途中尽可能不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

6)各班学生到达集中地后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

三、其它

1.进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话、口授、会议等形式传达各种命令、指示。

2.在抗震减灾应急行动中,各处室要密切配合、服从指挥,确保政令畅通和各项工作顺利落实。

3.本预案于发布之日起施行

 

 

 

                           淄博市张店区实验中学

2023826

 

 

淄博市张店区实验中学反恐怖袭击应急预案

 

为确保学校教育、教学工作的正常运行,严防校园恶性案件的发生,做到遇有紧急突发情况时,学校能做出快速反应、有效处置,确保学校人员、财产不受到伤害和损失或使损失减少到最低限度,特制定本预案。

一、成立应急指挥组

  长:李彬

副组长:王继胜、王超、王婷、孙建康、李婷

  员:学校中层领导、安保干部、保安、退伍军人、学校护卫队成员

二、学校安全防范措施

1.严格落实学校安全责任制。

2.加强学校师生的安全教育和安全提示工作,不断增强人们安全防范和自我保护意识。

3.坚持深入开展学校日常安全检查工作,切实消除各类不安全隐患,确保校园安全和稳定。

4.坚持校园白天保卫人员巡查和夜晚保安巡逻制度。

5.保证学校监控设施系统始终处于正常工作状态。

三、紧急上报

当校门口发生硬闯校门、伤害师生等突发治安事件时,保安(发现人)要迅速向后勤安保处或校级领导报告,启动学校门口突发事件应急预案。同时注意现场及周边情况,为事后调查取证提供信息。如情况严重要直接拨打“110”报警。

四、应急情况处理

1.接到报告后,当事人要立即赶到出事现场,调集人员迅速组织布防,控制事态。同时马上向校长报告情况。

2.应急组成员在得知发生突发治安事件或接到增援指令后,要迅速赶到事发现场进行增援,不得贻误战机。

3.应急组主要任务是:

1)实施对现场险情进行控制或抢救。

2)疏散学生,设置警戒区。

3)保护现场,严禁无关人员进入警戒区内。

4)提高警惕,加强校园警戒,防止违法分子进行破坏活动。

5)协助公安等政府职能部门处置突发公共事件。

五、应急处理分工安排及职责

(一)应急处理分工安排

1.李彬校长:现场总指挥,组织协调各工作组

2.王超副校长:现场副总指挥,负责组织校园护卫队成员对外来不法分子进行控制。

3.王婷副校长:现场副总指挥,负责组织学生向安全地点疏散。

4.王继胜副校长:现场副总指挥,负责组织学生疏散。

5.孙建康:现场副总指挥,负责伤员救治

6.杨雪芹:医疗救护及现场突发事件处理

7.当堂任课教师:立即关好各班各班门窗,不让不法分子进入教室伤害学生。教师手持木棍(或其它物品)时时准备防御,保护学生。

8.班主任:第一时间赶到教室,组织和保护学生进行疏散和躲避。

9.其他任课老师及职员:无课教师以及职员要尽快赶到教学楼楼梯口和楼道,设置障碍物,阻止、阻截不法分子进入教学楼。

(二)学校护卫队分工安排

第一分队

组长:王超

组员:陈冲、张建卓、邹宗祥、刘鹏、蔡小龙、李青剑、宋学涛、赵宁、郑先泽、值班保安

职责:配合保安设法制服不法分子,若不能制服,设法与其周旋,使其不能伤害师生,等待公安部门支援。

第二分队

组长:孙建康

组员:贾成贤、黄萌、赵鑫玺、王玉庭、王欣、刘涛、耿一铭、向希千、周微波、于天祥、谢海勇

职责:持防守器械值守教学楼楼梯口、正门口、进教学楼通道等,严防不法分子侵入教学楼。

第三分队

组长:王继胜

组员:耿俊杰、孙守富、梁云周、孙绍明、段永忠

职责:负责校园巡视警戒,严防遗漏不法分子侵入教学楼办公区域。

(三)学生紧急避险

1.在学校操场的学生,听到防暴警报信号后,就近迅速进入体艺馆等适合躲避的地方避险。

2.在新、旧楼之间的院子、英语园和励志园的学生,听到防暴警报信号后,迅速到进入教学楼内避险。

3.在教办公区、实验室、功能教室的学生,听到防暴警报信号后,就近到办公室或实验室关闭门窗避险。

4.在班内上课的学生,听到防暴警报信号后,关闭门窗,用桌椅等堵住门口,由上课教师组织避险。

五、善后工作及事件调查

1.学校采取有效措施,做好善后处置工作。向上级上报事件信息。

2.保护现场,协助公安机关做好事件调查取证工作。

 

 

 

 

淄博市张店区实验中学

2023826

 

 

淄博市张店区实验中学防自然灾害应急预案

 

为了切实做好防自然灾害工作,确保我校全体师生安全和学校财产等不受损失,根据上级有关精神,结合我校实际情况,本着“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”和“建重于防,防重于抢”的防自然灾害指导方针,确保我校正常的教育教学秩序,制定如下防自然灾害工作预案:

一、学校成立防自然灾害工作领导小组

成立防自然灾害工作领导小组

组长:李彬

副组长:王继胜、王超、王婷、孙建康、李婷

组员:中层干部、班主任

领导小组的职责:

具体负责本校的防自然灾害工作,做好校舍的安全检查工作以及周边地质滑坡等自然灾害进行排查,积极与周边单位联系协调安排好本校防自然灾害抢险工作。通过多种形式对师生做好防自然灾害工作的宣传教育,坚持贯彻:“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”,的方针,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,做好防自然灾害工作,立足于防大灾,抗大灾,确保学校财产等不受损失,师生无伤亡。

二、成立防自然灾害抢险队

1.自然灾害抢险组

组长:王超

组员:陈冲、邹宗祥、刘鹏、张建卓、马勇、孔令贵、丁国栋、宋贞贞、赵宁、黄旭凯、商光昊、郑先泽。

2.物资保障组

组长:王超

组员:邹宗祥、张建卓、黄萌、王欣、宋学涛、王燕

3.信息保障组

组长:孙建康

组员:吕强、赵鑫玺、王玉庭、姚晓燕、王玉洁、赵琳

三、防自然灾害工作安排及措施

1.成立防自然灾害领导小组和抢险队,具体负责本校的防自然灾害工作,确保师生安全抗灾和学校财产不受损失。

2.做好防自然灾害宣传工作,提高全体师生的防自然灾害意识,确保师生无伤亡,校舍无塌方。

3.防自然灾害期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。

4.后勤服务处要将所有房屋等进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时与学校联系。各班要做好排查工作,班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况,与家长保持联系,提高防灾意识。

5.防自然灾害抢险队成员要保证通讯畅通,及时联系,每当遇到特大暴雨及台风,都应注意观察校园及周边的水位上涨及风力情况。

6.做好避险看护工作,尤其是路远的学生。抗灾期间,视情况可提前放学,遇险情学生在没家长接送和老师看护下,不能单独离校,如发生自然灾害学生无法回家将学生安置在学校,并及时向有关部门报告,确保无人员伤亡。   

⒎及时掌握险情,一旦学校发生自然灾害,全体抢险队员应立即赶到学校,听从校长的指挥,奋力抢搬学校的教学物品。

四、注意事项

1.抗自然灾害的首要的任务是保护师生的生命安全,救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2.原则上不组织学生参加救灾。

3.值班电话

传达室2278600

安全保卫办公室2278609

校务办公室2278588

后勤服务处2278608

 

 

淄博市张店区实验中学

2023826

 

 

淄博市张店区实验中学灭火和紧急疏散

应急预案

 

为贯彻落实国家、省、市、区有关消防安全的通知精神,防止学校师生在火灾突发时因疏散不力而导致不必要的人员伤亡,使损失减少到最小程度,保证师生的人身安全,特制定学校火灾突发时师生应急疏散预案如下:

一、成立灭火和应急疏散领导小组

组长:李彬

副组长:王继胜、王超、王婷、孙建康、李婷

成员:中层干部、年级副主任、班主任

(一)主要职责:

1.掌握火场情况,做出正确判断

2.起火部位,燃烧物品性质;

3.火灾态势、蔓延方向、速度;

4.火场内是否有电源和被困人员等情况;

5.现场补救力量和指导人员行动情况,消防设施操作使用情况。

(二)下达指挥命令

1.灭火指挥组、安全疏散指挥组,迅速到达指定位置,实施灭火、疏散任务。

2.疏散火场被困人员。根据火势发展和灭火疏散需要,随时调集各种力量,参加灭火战斗。

3.调动和调整内部力量和物质保障,保证火场灭火需要。

.掌握火势发展,根据火势变化,调整力量部署。

.向消防部门、上级机关及有关单位报告,通报火场情况或请求支援。

.平时组织义务消防人员进行培训,提高队伍应变能力。

.学校义务消防队成员:

王继胜、王超、边崇旺、马勇、陈冲、孙建康、孔令贵、魏晋隆、谢海勇、刘鹏、周微波、邹宗祥、王勇、贾成贤、吕茂盛、张立芝、王欣、黄萌、李青剑、吕强、赵鑫玺、蔡小龙、商光昊、张建卓、郑先泽

二、义务消防队

主要任务:

.火灾确认后立即进行扑救;

.当灭火指挥组到达现场后,协助扑救火灾;

.消防队到达现场后协助消防队进行扑救。

(一)灭火指挥组

组长:王超

组员:义务消防队

主要任务:

.发现火场及时报警,在火灾现场指挥义务消防队人员灭火。

.根据火情,及时、果断、正确提出具体灭火方案并组织实施。

.启动应急疏散预案。请示调动设备保障组,及时排除消防设施、设备故障。

.组织突击力量处理火场出现的妨碍灭火、抢险、疏散等问题;

.消防队到达现场后,向其汇报情况并积极配合作战。

(二)疏散指挥组

组长:王婷

组员:班主任、年级主任、全体女教师

主要任务:

.根据总指挥命令,按照疏散预案,有序疏导,组织被困人员尽快撤离火灾现场。当时现场的教职工有责任和义务组织引导学生疏散。

.组织疏散执勤人员进入指定位置,引导被困人员并指示疏散路线和方向。

.负责安全疏散的全体人员,要尽职尽责,在疏散过程中对被困人员及时提示需要注意的问题,以便顺利撤离现场。

.调动机动人员,及时解决疏散过程中出现的各种异常和紧急现场。

.组织人员对爆炸危险物品、贵重物资和影响灭火战斗的物资进行疏散。

.平时要对每个成员及学生进行培训,明确各自岗位和任务。

.疏散过程中,师生应保持高度的冷静,有条件的用湿手帕、手巾捂住口鼻,防止烟尘吸入。

.若火势较大,无法疏散,可就地进行自我防护,等待并配合救援。

(三)医疗救护组主要任务:

组长:李婷

.满足急救医疗救护用具和急救药品。

.对火场中的受伤人员实施紧急救护,根据指挥部的命令或伤病程度随时向120急救中心求救。

.需要入院进行治疗的危机伤病员要及时送往医院。

(四)通讯联络组

组长:王婷

组员:赵彬、丁国栋、徐婷婷、李光源

主要任务:

.按工作程序,向上级主管部门通报具体情况,向全校发通知,联络相应救援单位。

.及时派出人员迎接前来救援的单位及车辆。

三、灭火程序

(一)火场指挥

.发生火灾时,首先由在场的最高行政负责人指挥,随着各级领导迅速到达现场的最高行政负责人自然接替。

.夜间发生火灾由值班领导和校园保卫人员直接报警并向学校领导报告,直接负责指挥。

.火场指挥人员在指挥灭火行动中,首先要以最快速度通过侦察了解,正确判断火场情况。如起火点、起火部位、燃烧路线、燃烧的物资及火势蔓延情况:火场中有无被困人员、有无易燃易爆危险物品、火场中和附近消防设备与器材情况、灭火人员情况等,然后根据火场情况和灭火方案迅速果断的下达指令,指挥灭火行动,组织力量直接进攻起火点或控制火势蔓延,伺机消灭火点或组织人员疏散火场物资切断蔓延路线。

.公安消防队到达现场后,指挥人员要主动准确的向公安消防指挥员介绍火场情况,并根据要求协助他们进行扑救。

(二)火灾报警

发现火灾时,在场的任何人员必须立即报警

.起火部位人员报警:发现起火时,首先用呼喊的方法,向周围人员报警将他们召唤前来,进行灭火,然后告之学生及老弱病残等到人员不要惊慌尽快离开现场,使用电话或跑步向上一级领导报警。报警电话:119110

.报警时,报警人员必须讲清起火地址、单位、部门、起火物资、火势等情况,报警电话号码和报警人。

(三)扑救火灾

1.在现场的人员发现起火后,立即报警,同时要在现场领导的指挥带领下,迅速投入扑救火灾行动。

.取最近的火灾点,使用最近的消火栓,取身边可用的灭火工具灭火,及时疏散学生。

.同时派出部分人力、警戒火场周围,维护扑救秩序。

四、安全疏散程序

.疏散指挥人员进入指挥现场,用语言、手势、声音指挥人员疏散。

.引导人员到达指定位置(学校操场),有序将学生疏散。每个安全口设1-2人,楼外出口设2人。疏散期间人员只准外出不准进入。

.在疏散被困人员时要充分利用一切可以利用的疏散设施、设备和工具进行疏散。

.要向学生宣传自我保护,如遇烟时弯腰前进,用湿手巾捂住口鼻进行呼吸。

 

 

 

淄博市张店区实验中学

2023826

 

淄博市张店区实验中学突发事件处置应急预案

 

为确保学校教育、教学工作的正常运行,严防校园恶性案件的发生,做到遇有紧急突发情况时,学校能做出快速反应、有效处置,确保学校人员、财产不受到伤害和损失或使损失减少到最低限度,特制定本安全应急预案。

一、成立突发事件紧急处理应急小组

组长:李彬

副组长:王继胜、王超、王婷、孙建康、李婷

  员:中层干部、校园护卫队、保安、公益岗

二、学校安全防范措施

(一)人人签定安全责任书,落实学校安全责任制。

(二)加强学校师生的安全教育和安全提示工作,不断增强人们安全防范和自我保护意识。

(三)坚持深入开展学校日常安全检查工作,切实消除各类不安全隐患,确保校园安全和稳定。

(四)坚持校园白天保卫人员巡查和夜晚保安巡逻制度。

(五)保证学校监控设施系统始终处于正常工作状态。

三、紧急上报

当校门口发生硬闯校门、伤害师生等突发治安事件时,保安(发现人)要迅速向后勤安保处或校级领导报告,启动学校门口突发事件应急预案。同时注意现场及周边情况,为事后调查取证提供信息。如情况严重要直接拨打“110”报警。

四、应急情况处理

(一)接到报告后,当事人要立即赶到出事现场,调集人员迅速组织布防,控制事态。同时马上向校长报告情况。

(二)应急组成员在得知发生突发治安事件或接到增援指令后,要迅速赶到事发现场进行增援,不得贻误战机。

(三)应急组主要任务是

1.实施对现场险情进行控制或抢救。

2.疏散学生,设置警戒区。

3.保护现场,严禁无关人员进入警戒区内。

4.提高警惕,加强校园警戒,防止违法分子进行破坏活动。

5.协助公安等政府职能部门处置突发公共事件。

五、应急处理分工安排及职责

(一)应急处理分工安排

1.李彬校长:现场总指挥,组织协调各工作组

2.王超副校长:现场副总指挥,负责组织校园护卫队成员对外来不法分子进行控制。

3.王婷副校长:现场副总指挥,负责组织学生向安全地点疏散。负责教学楼里和教室外学生安全防护。

4.孙建康工会主席:现场副总指挥,负责伤员救治。

5.杨雪芹:医疗救护及现场突发事件处理

6.当堂任课教师:立即关好各班各班门窗,不让不法分子进入教室伤害学生。教师手持木棍(或其它物品)时时准备防御,保护学生。

7.班主任:第一时间赶到教室,组织和保护学生进行疏散和躲避。

8.其他任课老师及职员:无课教师以及职员要尽快赶到教学楼楼梯口和楼道,设置障碍物,阻止、阻截不法分子进入教学楼。

(二)学校护卫队分工安排

1.第一分队

组长:王超

组员:陈冲、邹宗祥、刘鹏、黄萌、蔡小龙、李青剑、马勇、张建卓、值班保安

职责:配合保安设法制服不法分子,若不能制服,设法与其周旋,使其不能伤害师生,等待公安部门支援。

2.第二分队

组长:王继胜

组员:贾成贤、王玉庭、赵琳(男)、刘涛、耿一铭、巩加兴、向希千、周微波、于天祥、谢海勇

职责:持防守器械值守教学楼楼梯口、正门口、进教学楼通道等,严防不法分子侵入教学楼。

3.第三分队

组长:孙建康

组员:耿俊杰、孙守富、梁云周、巩秀贵、孙绍明、段永忠

职责:负责校园巡视警戒,严防遗漏不法分子侵入教学楼办公区域。

(三)学生紧急避险

1.在学校操场的学生,听到防暴警报信号后,就近迅速进入体艺馆等适合躲避的地方避险。

2.在新、旧楼之间的院子、英语园和励志园的学生,听到防暴警报信号后,迅速到进入教学楼内避险。

3.在教办公区、实验室、功能教室的学生,听到防暴警报信号后,就近到办公室或实验室关闭门窗避险。

4.在班内上课的学生,听到防暴警报信号后,关闭门窗,用桌椅等堵住门口,由上课教师组织避险。

六、善后工作及事件调查

(一)学校采取有效措施,做好善后处置工作。向上级上报事件信息。

(二)保护现场,协助公安机关做好事件调查取证工作。

 

 

 

 

淄博市张店区实验中学

2023826

 

 

淄博市张店区实验中学网络舆情监控处置应急预案

 

为切实维护校园和谐稳定,加强学校网络文化建设与管理,最大限度地避免、减少和消除因网络舆情造成的各种负面影响,营造良好的学校舆论环境,根据学校工作实际,特制定本预案。

一、成立网络舆情监控应急处置领导小组

组长:李彬

副组长:王继胜、王超、王婷、孙建康、李婷

成员:中层干部、年级组、班主任

舆情应急处置工作领导小组下设网络舆情应对工作办公室,办公室设在体艺科技中心,孙建康任办公室主任。

重大舆情突发事件要成立新闻发布组,确定新闻发言人,统一对外信息发布内容口径。学校任何部门或个人均不得在当时和事后自行接受媒体采访或发布信息。

二、工作原则

1.准确把握、快速反应。网络舆情事件发生后,力争在第一时间发布准确、权威信息,稳定公众情绪,最大限度地避免或减少公众猜测和新闻媒体的不准确报道,掌握新闻舆论的主动权。

2.加强引导、注重效果。提高正确引导舆论的意识和工作水平,使突发事件的新闻发布有利于学校工作大局,有利于维护全体师生的切身利益,有利于社会稳定和人心安定,有利于事件的妥善处置。

3.讲究方法、提高效能。坚持网络舆情突发事件处置与新闻发布同时布置、同时落实,新闻发布依托主流强势媒体、积极引导和应用好外来媒体,处置舆情突发事件的各行政部门密切配合新闻发布工作等行之有效的做法,确保以最短的时间、最快的速度,发布最新消息,正确引导舆论。

4.严格制度、明确职责。完善新闻发布制度,加强组织协调和归口管理,健全制度,明确责任,严明纪律,严格奖惩。

三、工作方法

1.加大学校网站建设力度,增强校园网的吸引力和感染力。配合上级部门做好网上正面宣传,唱响主旋律,打好主动仗。

2. 加强对校内网络信息内容管理,对各部门采写的信息,在部门负责人审核通过后,由各单位网络信息员通过学校网络信息处理平台报送,党总支进行文字审核,对涉密信息和重大信息还须同时报校保密办、党办、校办审核。

3. 围绕网上热点问题,在师生访问频繁、关注度高的新闻网站、门户网站以及互动类网站等,撰写正面评论文章;对涉及本校工作的网上不实言论,适时以论坛贴文的形式主动进行引导,消除负面影响。

4.围绕学校改革发展的重点、难点问题以及重大突发事件,在校园网上主动导贴,积极跟贴,适时结贴。及时发布正面观点,做好正面引导工作。

5.针对别有用心的造谣、歪曲和攻击,开展理直气壮的舆论斗争,发表即时性评论,及时跟贴,批驳反面声音,澄清事实,抵御负面言论的渗透和传播。

四、应对机制

一旦发生网络舆情突发事件,学校应根据网络舆情的发生发展启动应急预案,决定各相关部门介入突发事件的处置。审定网络舆情应对方案,决定新闻发布的口径、原则和内容,确定负责新闻发布、审定新闻发布稿和接受记者采访的领导和相关部门负责人。对网络舆情处置过程中出现的新情况、新问题及时进行会商,提出解决方案及处置措施,确定相关部门进行处置。遵纪依法对当事人、责任人提出处理和责任追究意见建议,并按有关程序移交相关部门处理。具体应对机制如下:

1.建立网络舆情监控信息员机制

应确定政治素质好、责任心强、反映机敏、熟悉网络的几名教师担任网络舆情监控信息员,对涉及我校的网络舆情实行监控和引导,特殊时期安排专人24小时监控,加强网上舆情监测和应对。重点加强对学生、家长关心、群众关注的重点论坛的实时监控,及时了解社情民意,监测舆情发展动向。 

2.建立快速报告机制

舆情监控信息员发现有关学校的不良舆情信息后要立即向校级领导汇报,经批准后,根据事件进展情况适时采取应对措施。 

3. 建立网络舆情研判机制

要通过跟踪分析,把握舆论发展走向,分析判断突发及重大舆情的程度,提出合理化建议。校级领导和相关负责部门对汇总上报的事件进行初步分析,根据事件严重程度决定是否召开会议和向上级领导部门汇报。

4.建立快速查核机制

对网络反映的情况,需要调查的,要迅速组织力量开展调查,与网络抢时间,并注重周密谋划,妥善处置、严控因处置不当造成不良后果。经查证属实,并构成违纪的,按照有关规定严肃查处;与事实不符或者出入较大的,及时予以澄清。对恶意造谣、干扰学校正常学习生活开展的,依法送交有关部门处理。

5.建立信息发布机制

加大在学校网站有关热点事件的进展情况,完善新闻发布制度,形成权威、畅通的信息发布渠道。如发生舆情突发事件,校级领导同校办及相关部门迅速拟定新闻发布内容和方案,经领导小组审定后,按照统一的口径,选择合适的时机发布,并组织媒体进行报道,让正面信息先声夺人,为网民提供权威声音,营造有利舆论。按照“及时、准确、公开、透明”的原则,不论是网络舆情初步形成,还是网络舆论已成热点,都主动澄清事实真相,争取网民理解支持。

6.建立舆论引导、疏导机制

抢占网络“沙发”,主导舆论发展,坚持疏堵结合、以疏为主,在网上及时跟帖、发帖,运用网民易于接受的方式和语言引导网上热点,努力掌握网上舆论的话语权;必要时邀请相关领导、新闻记者撰写评论文章,进行专家解答,以权威的、专业的信息赢取网民的信任。 

7.学校档案要做好舆情突发事件的全程处置工作的文字材料、声音、影像的记录和保存保管工作。

 

 

 

淄博市张店区实验中学

2023826

 

淄博市张店区实验中学卫生防疫应急预案

 

为进一步加强我校突发新冠肺炎疫情应急处置工作,切实提升校园疫情防控水平,维护广大师生生命安全和身体健康,根据《山东省新冠肺炎本土疫情处置方案(第四版)》(鲁指办发C2022J251号)和《关于进一步强化当前全省各级各类学校疫情防控工作的若于措施》(鲁指发C2022J1号)、《关于印发防范<淄博市教育系统应对学校突发新冠肺炎疫情应急处置预案>的通知》等要求,参照《张店区教体系统应对学校突发新冠肺炎疫情应急处置预案》,特制订我校突发新冠肺炎疫情应急处置预案。

一、基本原则

在各级疫情防控工作领导小组统一领导下,在学校疫情防控工作领导小组的指导下,做好全校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。做到快速反应、正确应对、果断处置,积极配合有关部门做好联防联控形成有效的协同应对处置机制,加强信息收集和研判,做到早发现、早报告、早控制早解决,把疫情风险防控在最小范围。

二、成立疫情防控应急工作小组

  长:李彬

副组长:王继胜、王超、王婷、孙建康、李婷

  员:中层干部、班主任

三、工作职责

制定本校突发疫情应急处置预案,建立党政一把手负总责与分管校领导具体抓的责任制,并将贵任分解到部门、落实到人;持续落实因病缺课(勤)登记追踪和“一日三检两报告”制度,强化症状监测,配合完成扩围加密核酸抽检和全员检测工作;强化师生员工管控,做好线上教育教学准备、实习实训管理、家校防控协同等各项工作;具体实施对突发新冠肺炎疫情、异常症状人员的应对处置,配合属地疫情防控指挥部门进行救治、隔离等工作;及时向区教体局等报告处置工作进展与结果,配合进行原因调查。

四、应急处置举措

1、强化应急防控机制。

负责人:李彬

建立专人专班负责的疫情防控机制,学校校长任总指挥,亲自指挥、亲自调度、亲自落实,立即进入作战状态,迅速修订本校(校区)防控方案和应急预案 ,严格执行领导班子成员和专班人员 24 小时“双值班”制度,启动”一日两报告”制度,畅通信息报送渠道。

2、第一时间协助排查密切接触者和次密切接触者。

负责人:马勇、孔令贵、宋贞贞、魏崇敬

配合属地疫情防控指挥部门立即摸清病例在发病前14天的接触史,协助确定密切接触者、次密切接触者初步名单;通过发布排查通告等方式,进一步排查潜在密切接触者、次密切接触者,协助确定密切接触者、次密切接触者最终名单。

3、集中隔离密切接触者和次密切接触者。

负责人:孙建康、赵鑫玺、吕强、林婷

密切接触者和次密切接触者须按照属地疫情防控要求进行隔离,配合做好医学观察。学校对接受隔离医学观察的学生和教职员工要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。

4、开展全员核酸检测。

负责人:孙建康

配合属地疾控机构开展全员检测,确保做到全员覆盖、不漏一人。

5、启动线上教育教学。

负责人:王婷

根据上级部门要求暂停线下教学,启动线上教学应急机制,组织好线上教学的常规管理和学生管理。

6、强化健康状况摸排。

负责人:杨雪芹

严格落实“一日三检两报告”制度,一旦发现健康异常状况,督促及时就医并进行核酸检测,并及时将相关信息上传至省教育系统疫情防控平台。

7、加强实习实训管理。

负责人:孔令贵

疫情发生地已开展实习实训的,学校和企业落实最严防控要求,共同做好防护工作。原计划在疫情发生地开展实习实训的,延期组织或转往非疫情地区进行。

8.开展终末消毒。

负责人:邹宗祥

配合属地疫情防控指挥部门对病例停留过的教室、图书馆、寝室、食堂、浴室等室内场所进行全面消杀,停止使用中央空调 、箱式电梯,及时清除消毒剂残留。

9.强化网络舆情监测。

负责人:孙建康

密切关注社会舆情和网上动态 ,加强对本校日常疫情防控工作的监测预警和分析研判。一旦出现舆情事件,涉事学校立即成立宣传报递和舆论引导工作小组。

五、应急处置流程

(一)一般情况处置办法:

1、关于师生员工本人次密接,执行7+7健康管理措施。

情况一:师生员工未到校,联系镇办确定核酸检测地点,核酸检测结果未出前不得到校。

情况二:师生员工已到校,办公室班级所有人员进行核酸检测,检测结果出来前不允许返校,返校后进行健康监测。

处理流程:摸排到重点人群——告知级部主任、学校领导——联系邹宗祥教室消毒、孙建康联系镇办进行核酸检测、上报上级部门——配合上级部门完成后续隔离等防疫措施。

2、关于师生员工摸排到中高风险区或封闭区

配合社区进行管控,师生本人做两次核酸检测,未排除风险前,不得返校。如师生员工共同居住人来自重点区域,师生本人做一次核酸检测。

3、关于师生员工出市或前往重点区域

出区或重点区域必须报备,如从淄博市外返回需持48小时阴性证明方可返校。

4、关于师生员工出现发热、干咳、乏力、咽喉肿痛、味觉嗅觉减弱等症状的处理办法:

师生员工中出现发热等异常症状或多个个体出现乏力、咽痛、味觉嗅觉减退等症状,一律由学校第一时间进行隔离并组织核酸检测,不得自行就医或由家长接回;一律在就诊医院留观,核酸检测结果未出之前保持相对隔离;家庭成员中有密接、次密接者和中高风险地区、“同时空”伴随人员等情况的,一律在3天内进行3次核酸检测;师生及其共同生活的家庭成员中出现发热等症状的,一律对本人及其共同生活的家庭成员在3天内进行3次核酸检测。

通知杨雪芹老师带至临时留观点,同时通知李婷主任进行情况调查。由孙建康主席(工会)联系专业人员进行核酸检测,核酸检测结果未出之前要保持相对隔离,不得擅自让家长接回。如检测结果为阳性立即启动应急处置,配合上级部门防疫措施。

(二)特殊情况处理

一旦发现异常症状人员中有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者,学校立即启动一级应急处置机制。

1.李彬校长第一时间向属地党委领导小组(指挥部)指挥长和上级主管部门主要领导报告。

2.李彬校长坐镇学校统一指挥,各分管负责同志、各工作组、相关工作人员必须全部立即到岗到位。

3、办公室(赵彬)、学生发展中心(马勇)学校第一时间告知师生员工共同居住人,提醒其自动居家隔离,不到公共场所活动。

4、立即召开应急处置会议,研究做出系统具体决定。

5、学校立即封控相关楼宇,人员不进不出,疫情防控负责人(孙建康)现场统一指挥,专人专班立即到现场作出部署安排。

6、安全保卫办公室(陈冲)立即对学校实行封闭管理,关闭学校各进出口,人员只进不出。

7、学校全体人员停止流动活动,从严从紧测体温、戴口罩、场所消杀等。后勤服务处(邹宗祥)带专人专班为师生员工,特别是封控楼宇提供疫情防控物资和基本生活必需品,公布统一服务热线,确保服务保障到位。

8、体艺科技中心(孙建康)带专人专班配合属地疫情防控部门做好全员核酸检测,对密接、次密接者,尽可能扩大范围排查。

9、学生发展中心(马勇)带专班专人做好师生员工心理疏导、情绪纾解。

10、教学管理处(卢帅)带专班专人,做好线上教学组织协调保障等工作,确保线上教学质量。

11、办公室(赵彬)带专班专人负责学校网站和公众号运维,发布应急安排,统一一个出口对外。加强正面宣传引导,发挥网评引导作用,启动与网信、公安部门的舆情联动应急处置机制。

12、体艺科技中心(孙建康)带专班专人,对所有参与突发疫情应急处置的工作人员和志愿服务者做好个人防护,每天进行1次核酸检测。

                                      

                                                                                                                                                 淄博市张店区实验中学

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