张店区湖田小学体育课安全管理制度

为保障我校体育活动与教学工作的顺利开展，避免体育活动与教学中各种伤害事故发生，经主管领导和体育组全体教师共同商讨，特制定体育活动及体育课安全应急预案：

一、指导思想

本着一切以学生的身体健康、生命安全为第一位的原则，认真研究制定体育课及体育活动方面伤害事故的应急处理方案，以确保最大限度的降低由伤害事故给学生带来的身心伤害。

二、引发事故的原因

1.对预防体育活动伤害事故认识不足；

2.缺乏准备活动或准备活动不正确；

3.运动技术上的缺点或错误；

4.运动量过大；

5.身体机能状态不佳的情况下参加活动；

6.活动组织方法有缺点；

7.动作粗野或违反规则；

8.场地器材不安全等。

三、体育活动事故的预防

1.加强思想教育，增强防范意识，使学生树立安全第一的思想。

2.完善活动设施建设与管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不应太硬、打滑，室外体育设施要定期检修。

3.建立良好的活动秩序，重视前期准备，着运动装、穿运动鞋。

4.精心组织活动，加强纪律教育，反复对学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

5.培养学生自我保护、相互保护的意识。

6.掌握合理的运动量，注意区别对待。

7.重视准备活动，加强医务监督。教师要根据活动内容与天气情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督常识。

8.加强保护措施，严格裁判，禁止粗野动作及危险动作。

四、体育教学事故的预防

1.在每一学期开学的第一节课即室内课上，应对学生进行体育活动方面的安全教育，阐明各项体育活动中所存在的危险性和相应的防范措施，并对所教班级的所有学生进行体质健康调查，对于有严重疾病而不能参加剧烈活动的学生进行登记，并确保其不参加剧烈的体育竞赛活动。

2.体育教师要严格按照“学生体育课课堂常规”的要求，认真细致地向学生讲清各种注意事项。同时，严格按照要求上课，杜绝上体育课的随意性，严禁上课脱岗。

3.在实践课当中，必须充分做好准备活动后实施新的活动项目，并教育学生严格遵守体育课课堂纪律，严格按教师所要求的练习方法进行练习活动。在教授体操、球类等有器械性活动时，教师要根据教学内容制定相关的保护帮助和安全防范措施，并提前对场地、器材的安全进行检查。避免教学事故的发生，安全要求和防范措施应按要求在预案中体现出来。

4.体育课堂教学中，要加强学生课堂行为规范，教师要观察学生的动态，了解学生的身体健康状况，组织教学要得当，内容合适，练习强度科学合理，按规定学生跳箱、跳马、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。。

5.高温时段学生体育课因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。

五、应急预案 

1.在各项体育活动一旦发生伤害事故，当场教师则为第一责任人，及时察看学生的伤害情况，视其伤害程度迅速通知学校卫生保健教师进行紧急救治，同时报告德育处及当日值班领导。

2.遇有学生发生晕倒、抽搐等症状，体育老师立即将其送往校医务室救治。

3.遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，体育老师立即将其安置阴凉通风处，并给予补充水份。

4.一般伤害事故可配合学校卫生保健教师进行初步检查和治疗，然后视情况由学校派车送往医院进行救治，并通知班主任及时与家长联系。