张店区祥瑞园小学2022年工作计划执行完成情况报告

2022年工作计划执行完成情况报告

淄博市张店区祥瑞园小学

在张店区教育和体育局领导下，在各级领导支持帮助下，祥瑞园小学严格执行国家课程计划，落实“立德树人”从教要求，培养教师学术意识，把教学管理与教学研究、课题研究紧密结合，教育教学质量、教师教育教学水平稳步提升。现将本学年工作汇报如下：

一、党建赋能，提升政治站位

（一）支部带动，提升党建工作质量。

构建“党总支---党支部---党小组”三级管理体系，落实全面从严治党责任，每月召开党建工作专题会议，研究部署党建工作，扎实开展“两学一做”学习教育、党史学习教育，把学习教育与学校教育教学实际相结合。加强党风廉政建设，形成了风清气正的良好工作环境。

 （二）思想引领，提高教师政治站位。

学校党总支抓思想政治建设不松懈，认真学习十九大和十九届历次会议精神，习近平总书记系列重要讲话，制定了三级学习计划，将党建工作和学校工作结合起来，利用“灯塔在线”、“学习强国”、书记讲党课、观看专题讲座、交流研讨等方式，推进党员的思想教育，持续强化理论武装。举行特殊的升旗仪式，党员重温入党誓词，分主题开展教师政治思想学习教育，爱党、爱国、爱社会主义教育，牢记育人初心，坚守育人职责担当。

（三）队伍建设，夯实学校发展基础。

注重党员队伍建设，一年来发展7名预备党员、1名发展对象、2名入党积极分子。组织教师警示教育专题会、向全国优秀共产党员先模人物学习专题报告会、党员带头讲示范课。在社区大走访、“双报到”、学生课后服务、疫情防控、消毒消杀、文明城市创建、社区志愿服务等活动中，发挥党员先锋模范带头作用，确保各项工作扎实推进。

本学年学校被推荐参与山东省学校依法治理改革试点评选，1名同志当选市第十二次党代会代表，4名同志评为淄博市委组织部“学灯塔用灯塔”优秀党员，2名同志被评为区级“学习强国”学习之星，1名同志被评为区级“身边的榜样”。

二、德育铸魂，践行初心使命

（一）国旗下展示规范开展

借助每周一的升旗仪式，队员们围绕“传承中华文明 歌颂伟大祖国”这一主题，以朗诵经典为主，辅以歌舞、器乐等集体表演的形式，表达了对国家，对民族真挚的热爱。

（二）少先队、德育主题活动深入推进

星星火炬续华章，开展了鼓号操展示活动。队员们依次展示了严阵翼翼矩方阵、长空逐梦战斗机、最美领巾心向党、旋转风车恰多彩等队形，进一步加强了少先队组织文化建设，增强广大少先队员的光荣感和组织归属感

请党放心，强国有我，开展建队节主题队日活动暨2020级新队员入队仪式，通过争章闯关、慧眼识英雄、队章知多少等活动，激励新队员争做先锋榜样，努力成为一名新时代的好队员。

（三）“爱尚城市 打卡张店”活动，引领学生爱淄博，爱家乡。

寒假组织了“爱尚淄博 打卡张店”社会实践活动。同学们和家长寻找张店好看、好吃、好玩的地方，一起感受五好淄博魅力，HAPPY张店。

学校本学年被评为山东省妇女儿童工作先进集体、张店区德育工作先进单位、张店区少先队工作先进学校、张店区二星章集体等荣誉称号。

三、师德引领，提升教师队伍内涵发展

（一）师德专题教育提升为师底线。

学校师德师风抓落实、抓精细，精心打造“敬业乐群、爱生如子”学校文化。组织学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，引领广大教师开展了师德主题演讲、学校文化大讨论、师德征文、主题摄影展等系列建设活动。扎实开展师德建设月、师德学习周教育实践活动。聚焦市区党代会会议精神，组织全体教师进行“认知迭代，如何让我的学科学有优教”大讨论活动，深入反思课堂教学，系统分析学科优教，落细落实优教举措，进一步提升教师的教和丰厚学生的学，推动教学品质提升、内涵发展。

（二）建立健全“校长家长面对面”工作的长效机制

全面落实教体局“强师德 严作风”专项整治工作要求，拟定《“校长家长面对面”工作实施方案》，通过校长接待日、全员大家访、校长信箱、校级领导挂包级部、电话交流等途径，广泛了解各班教育教学情况，对家长反映的问题及时整改，并建立专门台账，形成工作纪实。

（三）立足课题研究，强化科研意识与水平。  

以课题研究为核心，通过研究、实践，提高全员的课程理念及教育行为的转变。 开展教师个人特色成长专项研究课题，结合自己的课题研究目标、内容，理论与实践相结合，提炼自己的课题研究成果，形成自己的科研认识结构。

扎实做好课题研究常规管理工作。抓好开题、中期、结题报告的规范表述与各级课题的管理工作。本学年汇编学校科研校刊《祥研》第五期，记录老师们的教科研思想精华。

本学年，学校教师共有93人次荣获区级以上荣誉，其中省级以上荣誉18人次，市级荣誉21人次，3人被评为市教学能手；29人次发表论文并刊登于各级刊物；32人次担任了省市区级教研主讲；60人次获辅导教师表彰；72人次课堂教学区级及以上获奖，其中1人出示省公开课；8人获得市级一师一优课特等奖、一等奖，13人出示市级公开课，2人参与了省级教材的编写。共有16个区级教师课题申报成功，结题1项省级课题，申报1项市级课题，并顺利进行开题工作。

四、课程建设促进学生全面发展

（一）落实双减，夯实学科课程实施质量。

“双减”教育的高质量发展一定是绿色的发展、生动的发展、轻负高效的发展。加强质量监控，实施质量过程性管理，实现学科教学的最优化。加强教师备课自控，对不同层面教师分别要求，不断提高二次备课的质量；随堂课互控，不断提高教师驾驭课堂的能力。注重练习设计有效性的实践与研究，切实在无课业负担的基础上学得更好、更高效。 重视学生学习习惯培养，将学生的学习习惯、学科能力展示情况、学科活动参与情况与学业评价相结合，切实把提高学生综合素养的有效性落到实处。

（二）学科项目课程，全面提升学生综合素养。

各学科结合学生实际，设计开发开放式学科项目课程。

创客教育与STEAM教育融合创新。我校是山东省STEAM教育培育项目学校，以STEAM理念进行学科整合，修订创客课程体系，拓展学科宽度与厚度，培养学生跨学科思维能力、综合能力。

新年“年货大集”精彩上线。同学们在美术课上制作的冰糖葫芦、火锅等美食活灵活现。   

“阳光润心田，快乐助成长”心理健康教育月七个一系列活动，普及心理健康保健知识，引领学生做阳光少年。

 建立学生值日制度和家庭每日劳动清单制度，进行劳动技能学习，开展劳动教育实践活动。

（三）节日课程，培养学生责任担当。

3月5日学雷锋纪念日开展“学习雷锋好榜样”系列活动，通过课堂走进雷锋、寻找身边“雷锋”，制定学雷锋家庭公约，让雷锋精神持续在心中扎根。

清明节开展了“云阵地 缅先烈 寄哀思”线上主题教育活动。

五一劳动节，开展“弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神”系列活动，通过整理书包比赛、挑战一项生活技能、劳模精神照我心、建立劳模档案馆、书写劳动之美等教育，引导队员知道美好生活靠劳动创造。

六一儿童节分级部开展“我从书中来”课本剧、“读寓言 启童智 悟成长”寓言故事展演、“童年印象 焕我风采”主题走秀等活动，刻录成长印记，释放向上向美的追求。

端午节展“浓情端午”，一年级讲端午故事，二年级探究端午艾草、香包文化，三年级端午诗词吟诵，四年级包粽子、吃粽子，五年级旱地龙舟赛。

（四）社团课程，助力学生个性发展

各社团认真规划课程，积极参加各级各类比赛。

在张店区中小学生第二十九届文化艺术节合唱、民乐、舞蹈、戏剧获一等奖，山东省第七届中小学生艺术节展演朗诵获一等奖。美术《考工记-非遗技艺工作坊》入选“庆祝中国共产党成立 100周年” 山东省中小学美术教育成果展。考工记工作坊获得山东省文化艺术节一等奖，4名教师被表彰为省文化艺术节优秀指导教师。

在张店区体育节中，我校在男足甲组，女足甲组，羽毛球比赛获得冠军，男足乙组，击剑比赛获得亚军，男篮甲组，女篮甲组，女足乙组获得季军。

在淄博市第五届智力运动会上，有15名学生获得一等奖，有3名教师被评为淄博市第五届智力运动会先进个人。淄博市第二届青少年创意编程与智能设计大赛，9名学生获一等奖，15名学生获二等奖，3名教师被评为优秀辅导教师。全国NOC比赛中3名学生获一等奖，2名学生获二等奖，2名教师被评为优秀指导教师。

本学年，学校被评为全国围棋特色学校、淄博市第五届智力运动会优秀组织单位、山东省中小学生经典古诗词诵读活动优秀组织奖、淄博市首批劳动教育示范校、淄博市全环境育人示范校、2021年度教育教学工作先进单位、2021年度综合管理工作先进单位。

五、学校安全重防范，课后服务重质量

（一）严防安保管理，工作精细规范

落实“1530”安全教育，每天放学前1分钟、每周5分钟、节假日前30分钟的安全教育，切实保障学生生命安全。

落实学校领导带班、教师值班、以及家长志愿协勤值班，每天早上25人的安保力量，保证上、放学秩序。

每月对教师安全培训，“校长--安办--级部主任--安全员”四级每周安全检查，即查即改。每周四主题安全演练。坚持每周一次安保例会，每月邀请专家进行安保培训。

校门口的严格出入管理，扫码、登记、体温检测，严格执行会客引领、学生离校登记、教师外出审批等制度。

（二）严格落实“双减”要求，开展丰富多彩的课后服务。

课后服务开设民乐、机器人、足球、欣赏影视、中国传统游戏等52个项目课程，参与课后服务的学生人数达2600余人。规范管理，有序开展，做增智、健体、审美等丰富和拓展教育内涵的课后服务。

    学校2021年被评为山东省防震减灾科普教育示范学校，2022年被推荐参加全国防震减灾科普教育示范学校评选。

回顾以前的工作，取得了一定的成绩，我们将继续奋力开拓，确保学校的可持续发展，为办好让人民满意教育而努力奋斗。