张店区实验小学2022—2023学年度第二学期 教研组特色主题研究计划

学科

语文

年级

五年级

研究主题

第3单元：走进人物的内心之《军神》

研究目标：

1. 学科层面

本次主题研究活动，围绕本单元教学要素“通过课文中动作、语言、神态描写，体会人物的内心”。以本单元《古诗三首》、《青山处处埋忠骨》、《军神》、《清贫》为例，研究如何在大单元统整下，有序推进阅读教学，全面夯实教学要素，构建思维型阅读课堂教学。

2. 教师层面

教师能够全面正确研读课文，合理确定教学目标，围绕“通过课文中动作、语言、神态描写，体会人物的内心”这一教学要素，有步骤分阶段夯实教学目标，提高教师思维型阅读教学的构建能力。

3. 学生层面

学生在阅读中，能够通过课文中动作、语言、神态描写，体会人物的内心，都进人物体会人物的品质。

研究思路：

预计展示时间：第四周

展示形式：

1. 课文朗读表演展示：卢娜 李东岳 崔琳琳（带入情节，突出课文中人物的动作、语言、神态描写）

2. 课例展示《军神》：丁丛丛

3. 教学设计解读及分析：汪红梅

对本单元教材进行深入解读，阐述教研组备课的思路、理念，以及教学目标、教学重点、难点，教材之间的衔接，教学目标的有序落实，课堂中学生思维的可视发展。