标题: | 张店区兴学街小学2024-2025第一学期英语教研组计划 | ||
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索引号: | 11370303MB28657889/2024-5494491 | 文号: | |
发文日期: | 2024-09-02 | 发布机构: | 张店区教育和体育局 |
张店区兴学街小学2024-2025第一学期英语教研组计划
一、工作目标:
教学质量提升 提高学生的英语综合语言运用能力,确保各年级学生在期末考试中的成绩稳步提升。 注重培养学生的听说读写技能,使学生在口语表达、听力理解、阅读理解和写作方面都能取得明显进步。 教师专业发展 组内每位教师都能熟练掌握并运用新的教学方法和教学理念,积极参加各级各类教学竞赛,至少有 1 位教师在本学期获得教学相关奖项。 教师们能够深入研究教材和课程标准,结合学生实际情况,开发出具有创新性和实用性的教学资源。 学生兴趣培养 激发学生对英语学习的兴趣,通过丰富多彩的教学活动,提高学生的学习积极性和主动性。 培养学生的英语学习习惯,如预习、复习、自主学习等,让学生能够在课外主动学习英语。 教学研究与创新 深入开展教学研究活动,围绕 “小学英语高效课堂的构建” 这一主题,形成具有可操作性的教学策略和教学模式。 鼓励教师尝试新的教学技术和手段,如人工智能辅助教学、在线学习平台等,探索适合小学英语教学的新途径。
二、工作具体措施
1.教学常规管理
加强集体备课。每周安排固定的集体备课时间,由备课组长组织,全体教师共同参与。在集体备课中,教师们要深入研究教材、分析教学重难点、设计教学活动,并交流教学经验和教学心得。
2.规范课堂教学。教师要按照课程标准和教学大纲的要求,认真组织教学。课堂教学要注重启发式、互动式和探究式教学方法的运用,激发学生的学习兴趣和主动性。同时,要加强课堂纪律管理,提高课堂教学效率。
3.优化作业设计。根据学生的年龄特点和学习水平,设计多样化、个性化的作业。作业内容要注重基础知识的巩固和拓展,同时要兼顾听说读写技能的培养。教师要认真批改作业,并及时反馈学生的学习情况。
4.教师专业发展
开展校内培训。定期组织教师进行教学理论、教学方法、教学技能等方面的培训。邀请专家学者来校讲学,为教师提供学习和交流的机会。鼓励教师参加校外培训。支持教师参加各级各类教学研讨会、培训班、学术讲座等活动,拓宽教师的视野和知识面。
5.学生兴趣培养
开展丰富多彩的英语活动。如英语角、英语演讲比赛、英语歌曲比赛、英语课本剧表演等。通过这些活动,为学生提供展示自我的平台,激发学生的学习兴趣。
6.开展课题研究。鼓励教师结合教学实际,申报各级各类教学研究课题。在课题研究过程中,要注重理论与实践相结合,提高教师的教学研究能力。推广教学研究成果。将教学研究成果及时应用于教学实践中,并通过公开课、示范课、教学论文等形式进行推广。
三、工作预期成果
1.教学质量方面
各年级学生在期末考试中的成绩明显提升,平均分和优秀率达到预期目标。学生在英语口语、听力、阅读和写作等方面的能力得到提高,能够运用英语进行简单的交流和表达。
2.教师专业发展方面
组内教师在教学竞赛中取得优异成绩,至少有 [X] 位教师获得奖项。教师们能够撰写高质量的教学论文和教学反思,并在相关刊物上发表。
3.学生兴趣培养方面
学生对英语学习的兴趣得到激发,课堂参与率达到预期目标。
学生能够积极参加各种英语活动,展示自己的英语才能。
4.教学研究与创新方面
形成一套具有可操作性的小学英语高效课堂教学策略和教学模式。教师们能够熟练运用新的教学技术和手段,提高教学效率。