淄博市齐丰幼儿园应急预案

防震应急演练预案

一、指导思想

以教育部关于《中小学幼儿园安全管理办法》为指导，本着全员参与，安全第一，疏散有序的原则，为保证我园在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。防止发生人群挤压、踩踏的事故，保障师幼的身体健康和生命安全。特制定本预案。

二、组织机构及领导小组

1、成立由园长为第一责任人的消防安全领导小组。按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的总体要求，明确目标，细化责任分工。

2、后勤人员组成疏导行动组，积极协助班级教师做好幼儿撤离。

3、各班教师、生活教师负责疏散引导幼儿。

4、保健医生要协助医疗人员负责救护工作。

领导小组：

组  长：胡丽华

副组长：吴翠平、刘晓丽、李文卿

（1）现场指挥：路玉亮

（2）班级组织指挥：各班班主任、配班教师、生活教师

2、现场分工：

（1）广播信号组：韩晓燕

（2）医  务  组：刘  伟（提前准备好医药）

（3）疏散防护组: 李伟娜

三、组织落实，宣传到位

1、加强宣传工作，要让学生了解地震是怎样发生的，地震的前兆是那些，发现异常情况要及时报告。水的变化:(天旱井冒水，无雨水变浑，喷气又发响)动物的变化:(骡马发惊不进圈，猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影，鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水，鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动，老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假，发现异常要报告。综合分析作判断，群测群防很重要)上课期间，教学楼、办公楼内所有楼道通道和大门都不加锁，教室两门都不加锁，楼道内不堆放杂物，保证所有通道畅通。

2、地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，幼儿园教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。

3、幼儿园要建立一直思想过硬的抢险队伍，由园长统一指挥。地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。加强安全预防教育，使每一位师幼都熟悉紧急疏散的线路，学习自救自护知识，随堂教师均要熟悉组织工作。

4、各班要训练有素，能够随时以单、双列纵队有续快速地撤离教学区，到达操场指定的地点集中并迅速清点人数报告到负责人。

5、值班人员发现地震紧急情况，立即发出紧急情况信号，并向110报警，报警后，应根据地震险情的情况和部位，向周围人员发出险情信号，并通知值班领导和有关部门，值班领导和值班人员接到险情的报警后，应迅速按紧急情况安全疏散应急预案，进入各自的工作部位，疏散人员。

四、制度健全，措施到位

1、幼儿园制定一套完整的防震、防灾工作制度。

2、幼儿园制定防震计划，要根据政府和有关部门的防震要求准备食品和饮料。

3、幼儿园及时检查并消除校内防震的隐患，该加固的要加固，该拆除的要拆除。

4、合理摆放物品，楼道要通畅，化学试验的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

五、紧急疏散具体安排

(一)紧急避震

1、听到警报声，要保持镇定，切莫惊慌失措，应尽快躲避到安全地点，千万不要逃离教室。

2、在教室内的幼儿应立即就近躲避，身体采用俯卧或蹲下的方式，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让异物击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，并可拿课本等物遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势:脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、疏散后的集结点为空旷的地方，并要用双手抱头，防止被砸，要避开建筑物和电线。

6、老师要按预案分工，迅速到教室检查避震情况，发现采取不正确措施的，要及时纠正。

(二)紧急疏散

1、听到警报后，由班主任或配班教师组织本班学生按照幼儿园规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点。

2、班级撤离顺序，以小组为单位，小组长负责快速自然形成单列纵队，快速撤离教室(切莫惊慌失措、快速奔跑，造成秩序混乱)。

3、集合地点及相关要求:各班按照预定路线进行疏散。

地点:幼儿园后院操场、前院大门外。

要求:各班幼儿务必走指定的楼梯和线路;疏散时不能拥挤，不能等人排队，要自然形成单列纵队;不能大声喧哗，要保证有效指挥;幼儿按要求进入运动场后，按广播操队形站立后双手抱头下蹲并由指定学生清点人数后报告到指挥处。

六、纪律要求

1、进入防震紧急状态后，幼儿园指挥部将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示，命令、指示一经发出全园教职工必须立即到岗到位。

2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

 

 

防震应急演练预案

一、指导思想

以教育部关于《中小学幼儿园安全管理办法》为指导，本着全员参与，安全第一，疏散有序的原则，为保证我园在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。防止发生人群挤压、踩踏的事故，保障师幼的身体健康和生命安全。特制定本预案。

二、组织机构及领导小组

1、成立由园长为第一责任人的消防安全领导小组。按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的总体要求，明确目标，细化责任分工。

2、后勤人员组成疏导行动组，积极协助班级教师做好幼儿撤离。

3、各班教师、生活教师负责疏散引导幼儿。

4、保健医生要协助医疗人员负责救护工作。

领导小组：

组  长：胡丽华

副组长：吴翠平、刘晓丽、李文卿

（1）现场指挥：路玉亮

（2）班级组织指挥：各班班主任、配班教师、生活教师

2、现场分工：

（1）广播信号组：韩晓燕

（2）医  务  组：刘  伟（提前准备好医药）

（3）疏散防护组: 李伟娜

三、组织落实，宣传到位

1、加强宣传工作，要让学生了解地震是怎样发生的，地震的前兆是那些，发现异常情况要及时报告。水的变化:(天旱井冒水，无雨水变浑，喷气又发响)动物的变化:(骡马发惊不进圈，猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影，鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水，鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动，老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假，发现异常要报告。综合分析作判断，群测群防很重要)上课期间，教学楼、办公楼内所有楼道通道和大门都不加锁，教室两门都不加锁，楼道内不堆放杂物，保证所有通道畅通。

2、地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，幼儿园教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。

3、幼儿园要建立一直思想过硬的抢险队伍，由园长统一指挥。地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。加强安全预防教育，使每一位师幼都熟悉紧急疏散的线路，学习自救自护知识，随堂教师均要熟悉组织工作。

4、各班要训练有素，能够随时以单、双列纵队有续快速地撤离教学区，到达操场指定的地点集中并迅速清点人数报告到负责人。

5、值班人员发现地震紧急情况，立即发出紧急情况信号，并向110报警，报警后，应根据地震险情的情况和部位，向周围人员发出险情信号，并通知值班领导和有关部门，值班领导和值班人员接到险情的报警后，应迅速按紧急情况安全疏散应急预案，进入各自的工作部位，疏散人员。

四、制度健全，措施到位

1、幼儿园制定一套完整的防震、防灾工作制度。

2、幼儿园制定防震计划，要根据政府和有关部门的防震要求准备食品和饮料。

3、幼儿园及时检查并消除校内防震的隐患，该加固的要加固，该拆除的要拆除。

4、合理摆放物品，楼道要通畅，化学试验的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

五、紧急疏散具体安排

(一)紧急避震

1、听到警报声，要保持镇定，切莫惊慌失措，应尽快躲避到安全地点，千万不要逃离教室。

2、在教室内的幼儿应立即就近躲避，身体采用俯卧或蹲下的方式，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让异物击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，并可拿课本等物遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势:脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、疏散后的集结点为空旷的地方，并要用双手抱头，防止被砸，要避开建筑物和电线。

6、老师要按预案分工，迅速到教室检查避震情况，发现采取不正确措施的，要及时纠正。

(二)紧急疏散

1、听到警报后，由班主任或配班教师组织本班学生按照幼儿园规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点。

2、班级撤离顺序，以小组为单位，小组长负责快速自然形成单列纵队，快速撤离教室(切莫惊慌失措、快速奔跑，造成秩序混乱)。

3、集合地点及相关要求:各班按照预定路线进行疏散。

地点:幼儿园后院操场、前院大门外。

要求:各班幼儿务必走指定的楼梯和线路;疏散时不能拥挤，不能等人排队，要自然形成单列纵队;不能大声喧哗，要保证有效指挥;幼儿按要求进入运动场后，按广播操队形站立后双手抱头下蹲并由指定学生清点人数后报告到指挥处。

六、纪律要求

1、进入防震紧急状态后，幼儿园指挥部将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示，命令、指示一经发出全园教职工必须立即到岗到位。

2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

 

 

                

 

淄博市齐丰幼儿园假期值班应急预案

 

为切实做好假期园内安全和稳定工作，确保我园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序的得到处理，保障生命财产安全，维护社会稳定,结合我园实际，特制定本预案。

  一、工作原则

坚持生命安全高于一切的原则，提高政治站位，从落实“两个维护”高度出发，将幼儿园安全工作作为一项重要的政治任务，时刻保持清醒的头脑，保持警醒状态，切实抓紧抓实各项安全工作。

二、工作内容

1.成立假期安全事故应急领导小组，切实加强对校园应急事件的组织、协调和处置。

2.建立安全事故处置机制。按照领导小组的应对程序，为积极主动应对解决值班期间安全事故起到重要保障作用。同时，在事件处理结束后，形成专题处置报告进行总结。

三、假期安全事故应急小组

(一)安全事故应急领导小组

组  长：胡丽华

副组长：王迎秋

组  员：吴翠平、宋辉、陈宁、刘晓丽、李文卿、耿闽建、韩晓艳、路玉亮、保安值班人员(根据值班安排表确定)

（二）安全领导小组职责

1.领导小组负责召开安全会议，部署处置工作，安排检查落实幼儿园安全工作，并负责指导、协调幼儿园突发安全事故的处理、监管、报告等事宜。

 2.值班人员按时到岗，认真执行值班值守工作，不得随意离开。值班领导和教师每隔1小时，巡视幼儿园周边环境和园内环境一次。重点检查水电气安全，周边有无可疑人员等。

3.值班期安保人员必须严格执行“六佩戴”，随时保持警醒。严格执行外来人员登记制度，询问制度，守好幼儿园“第一道防线”。

（三）严格执行三级值班制度，不得出现漏岗现象。值班期间严禁擅离岗位。如擅离岗位发生重大事故者责任自负。

（四）带班领导、值班教师24小时通讯设备开通，确保通讯畅通。

四、现场应急处置

（一）各岗位应急处置流程

1.消防事故应急处理：

（1）带班领导

发现火灾，第一时间急打“119”报火警并上报上级主管部门报告（市教育局安全办公室0533-3126585），与燃气公司（绿源燃气公司：15753311896）取得联系，关闭天然气。报警后，在保证人身安全的情况下，立即抢救学校贵重物品及重要档案、账目等。配合消防做好自救工作，尽可能保护现场，做好涉及有关证人证词记录。

（2）值班教师

发现火灾，第一时间切断所有电源并上报带班领导，防止火灾继续蔓延，在保证人身安全的情况下，立即抢救学校贵重物品及重要档案、账目等。配合消防做好自救工作，尽可能保护现场，做好涉及有关证人证词记录。

（3）安保人员

发现火灾，立即触发一键报警，切断安保室电源，并上报带班领导，疏导幼儿园门口的车辆，确保畅通，确保引导消防车停靠。

2.发现园内行窃、抢劫、破坏公私财物、暴恐等应急处理：

（1）带班领导

接到警报，第一时间上报上级主管部门报告（市教育局安全办公室0533-3126585）；记录不法分子的体貌特征和犯罪情节，保护好案发现场；组织园内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。

（2）值班教师

获得事件信息的第一时间上报带班领导，做好自我安全防护，阻止无关人员进入现场，实施现场警戒防范别有用心的人肇事，引导警务和救援人员进入事件现场。

（3）安保人员

事件发生的第一时间触发一键报警，集结优势力量，携带防卫器械，确保自身安全的情况下，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢取时间，在有利的条件下设法制服犯罪分子。

（二）报告与响应

在出现突发事件后,主要负责人要以最快的速度向市教育局报告。当事人(第一报告者或知情者)在应急领导小组负责人的召集下,在事发2小时内，认真仔细、如实地填写突发事件有关表格，值班人员做好记录留档。对安全事故，注意材料的整理收集。

 

                   

 

淄博市齐丰幼儿园

新型冠状病毒疫情防控应急预案

 

根据党中央、国务院及省市区各级文件、指示精神和周密部署安排，为进一步密切关注疫情发展情况，采取坚决有力举措，做好幼儿园疫情防控工作，依据省委疫情防控和经济运行工作领导小组修订的《全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案（第六版）》，提前对开学有关情况做出科学研判，特制定幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作预案。

一、指导思想

    建立健全突发疫情应急体系，普及教职工传染病防治预防知识，提高应对突发疫情的能力，完善疫情信息监测报告制度网络，指导和规范各类疫情的应急处置工作，早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效预防、及时防控和控制疫情的发生和蔓延。

二、传染病应急工作机构及职责

成立幼儿园新型冠状病毒防控工作领导小组、疫情报告组、疫情防治组、宣传组及后勤保障组。

（一）防控工作领导小组

组  长：胡丽华

成  员：王迎秋、吴翠平、宋  辉

陈  宁、刘晓丽、李文卿

全面领导新型冠状病毒疫情防控工作，参与制定、修订应急预案；确定事件级别；对应急准备提出建议，对应急处理进行技术指导；制定应急队伍演练方案，参与演练的检查、指导和效果评价工作。

（二）疫情报告小组

组  长：王迎秋

    副组长：韩晓艳

成  员：李伟娜、杜清、刘春晓、马珍、侯玲玲、刘赛乌丹、谭明、王晓莹，负责本班幼儿情况摸底统计。

负责网络报告和审核工作，实行24小时值班制度，对信息进行分析，每日严格执行信息上报、零报告制度，及时向上级汇报工作进展情况，做好《接收上级通知记录表》，做好大屏进行滚动播出宣传语等工作。

（三）疫情突发防治组

组  长：刘晓丽

副组长：宋  辉

成  员：路玉亮、刘  伟

值班教师（根据值班安排表，总值班领导随时指导）

负责对值班地点和公共环境进行随时消毒处理，如有情况及时进行汇报处理。

（四）疫情宣传组

组  长：王迎秋

副组长：李文卿、韩晓艳

成  员：李伟娜、杜清、刘春晓、马珍、侯玲玲、刘赛、乌丹、谭明、王晓莹。

负责新型冠状病毒的预防知识普及、宣传报道工作，做好全体教职工、家长、幼儿的疫情防控思想工作，稳定情绪，消除公众恐慌，维护社会稳定，以利于疫情的控制；做好开学第一课的方案及可行性计划，推迟开学期间的家园沟通工作。

（五）后勤保障组

组  长：刘晓丽

副组长：吴翠平

成  员：耿闽建

刘  伟

负责新型冠状病毒疫情控制所需设施、设备及个人防护用品的物资储备和调运工作，保障防护及预防所需。

三、日常工作要求

(一)晨检工作：负责人为保健医生

对来园幼儿进行口腔、体温排查，发现有疑似症状的幼儿，请家长立即带离就诊或回家观察。各班教师在门口接本班幼儿，家长一律不得入园。保健医必须佩戴口罩、一次性手套、隔离服、体温计、手电筒。口罩、手套每天更换，如遇疑似病例须及时更换；体温计、手电筒每天做好消毒工作，如遇疑似病例须及时消毒；隔离服须每天清洗暴晒。

(二)幼儿的午检及全日观察工作：负责人为主班教师

1.每天午睡前及午睡后进行体温检测，并做好记录。

2.全天重点关注服药儿的精神状况，如:饮食、睡眠、大小便、活动等。

（三）消毒工作：负责人为生活老师、食堂人员

1.班级认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。

（1）早、中晚开窗通风每次不少于30分钟。

（2）中午起床、晚上离园后开紫外线消毒灯20—30分钟。

（3）离园前对桌椅、地面、水龙头、楼梯扶手用1：100配置消毒液用抹布进行擦拭消毒。

（4）玩具、图书，进行晾晒、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。

（5）地面及厕所:请按照1: 50的比例配置消毒液，按照地面随脏随拖厕所随用随冲随消毒的方法，每天至少两次对厕所和地面进行消毒。

（6）餐具:每餐用完后，请老师务必将餐具送厨房蒸车里高温消毒。

（7）水杯:每天孩子离园后，请老师将水杯放班级消毒柜进行消毒。

（8）毛巾:每周两次将毛巾投放在1: 200比例配置的消毒液中浸泡半小时，然后清洗干净日晒晾干。

特殊情况:若班内出现疑似患儿，幼儿进行户外活动，生活老师进行彻底消毒。

2.食堂加工食品要确保煮熟煮透，保持食堂环境清洁，严防食源性疾病的发生。

四、应急处理办法

（一）幼儿层面

1.幼儿每日入园前出现疑似感染症状的处置出现发热、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、呕吐、腹泻等新症状，家长应及时向幼儿园报告，并按有关规定采取居家观察或就医排查等措施。

2.幼儿在园内出现低热、干咳、乏力等新冠肺炎疑似感染症状：

（1）班级教师立即带幼儿到班级隔离区测体温，并电话报告园长和保健医。

（2）园长通知疫情防控应急领导小组，启动应急程序。

（3）保健医做好个人防护带幼儿到隔离室，详细了解幼儿情况，照看幼儿。

（4）保教主任指导配班教师带班级其他幼儿到备用活动室；后勤主管刘伟和班级保育员对该患儿用品立即进行整理，单独高温消毒，并对班级所有物品进行严格全面彻底的消毒；操作间保育员对出现患儿班级的餐具、小毛巾、口杯单独清洗消毒。

（5）班组长通知家长到园门口接幼儿离园，保健员告知家长，带幼儿到我园定点医疗机构（淄博市中心医院）就诊，及时反馈诊疗情况。

（6）保健员对隔离室进行全面彻底消毒。

（7）患病班级其他幼儿离开备用活动室后，后勤人员对室内所有物品及环境进行全面彻底消毒。

（8）班组长、保健医后续及时跟踪幼儿病情，建立档案。

（9）保健医密切观察该班级全体师生，若后续出现以上相同症状师生，填写“新冠疫情防控日报表” 报至张店区教育局，并按要求做好防控工作。

（二）教职工层面

1.教职工每日上班前出现疑似感染症状的处置出现发热、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、呕吐、腹泻等新症状，应及时向幼儿园报告，并按有关规定采取居家观察或就医排查等措施。

2.教职工在园内出现低热、干咳、乏力等新冠肺炎疑似感染症状时：

（1）该职工自测体温，若体温异常立即报告部门主任，停止工作到定点医疗机构发热门诊就诊，做好防护。部门主任按程序逐级上报。

（2）保健医对该职工所在班级、办公场所进行严格全面彻底的消毒。

（3）保健医后续及时跟踪教职工病情，建立档案。

（4）保健医密切观察该部门全体人员及其他密切接触者，若后续出现以上相同症状职工，填写“新冠疫情防控日报表” 报至张店区教育局，并按要求做好防控工作。

（三）幼儿或教职工出现确诊疑似病例、确诊病例

园内幼儿或教职工出现经医疗机构确诊的新冠肺炎疑似病例、确诊病例时：

1.园长小时内上报区学前教育中心和区疾控中心，根据上级疾控部门的要求做好流行病学的相关工作。

2.保健医对与确诊疑似病例、确诊病例共同生活、学习的一般接触者进行健康风险告知，做好密切接触者的排查管理，如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血时要及时就医。

3.保健医负责与接受隔离的教职员工或幼儿家长进行联系，了解教职员工或幼儿每日健康状况。

4.患者按要求进行隔离治疗，彻底痊愈后，持卫生健康部门要求查验的应提交返园健康证明材料回园工作。

五、应急处理流程图

发现高烧、咳嗽病人(责任人:班主任或生活教师)→立即将病人护送至应急隔离室(责任人:班主任或生活教师)→向幼儿园预防工作领导小组成员汇报(责任人:保健医)→通知家长带患儿到指定医院就诊(责任人:班主任)→立即打电话上报教育局、区疾控中心(责任人:刘晓丽)→对与症状者接触者不可离开本班教室(责任人:班主任、保健医)→对有症状者去过的地方进行消毒(责任人:生活教师)→在区疾控中心的指导下对密切接触者进行医学观察二周(责任人:保健医、幼儿家长)→宣传教育、安定人心（负责人：王迎秋）稳定幼儿园秩序绝不允许校内人员擅自离校、校外人员随意进入(责任人:安保人员)。

 

淄博市齐丰幼儿园意外伤害事故应急预案

 

为杜绝幼儿园意外伤害事故的发生，尽可能减轻在园事故发生后所造成的人身和财物的损失，保护师生的生命安全，结合本园实际情况，特制定意外伤害事故应急处理预案。

一、加强领导，完善组织结构

1.成立幼儿园意外伤害事故应急处理领导小组：

组  长：胡丽华（负责全园安全,紧急事件时现场全面调度人员）

副组长：王迎秋、刘晓丽、李文卿(负责上报上级主管部门及拨打各种紧急电话)

组  员：刘  伟、李伟娜、路玉亮、（负责全园师生安全、人员疏散、等候相关部门人员）

各班教师及保育员：(负责本班幼儿的安全及撤退)

门  卫：(负责幼儿园大门管理，严防不法分子有机可乘)

二、预防措施

1.运用各种形式，加强对幼儿进行行为规范教育、安全教育，增强幼儿的自我保护意识，并不定时抽查幼儿的安全知识。

2.加强对教师师德规范的教育，增强责任意识、安全意识和法制意识。

3.加强对幼儿园教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患立即整改。

4.定期进行意外安全事故演习，以加强师生的安全意识。

5.加强门卫安全意识，严格门卫登记、验证制度，严格控制外来人员进入幼儿园，严把第一关，排查可疑人员。

三、意外事故应急处理程序

一旦发生幼儿意外伤害事件，务必以保护幼儿的生命安全为主要目的，一般应按下列程序处理：

1.事故上报人：一旦发生意外伤害事故，第一接触事故的幼儿园所有教职工，均为事故上报人;并第一时间报警。

2.事故上报人应当在发现事故发生后的第一时间内，立即向应急处理领导小组汇报事情概况。

3.立即选派应变能力强，身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间，尽一切可能制止正在发生的暴力事件，并组织师生安全撒离到安全区域。

4.保护好受到暴力事件侵害的师生，将他们送到安全处。

5.如果已发生伤害事故，要以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。

6.协助警方维持秩序，配合警方调查，作好善后处理工作。

7.事故处理领导小组在接到事故上报人的报告后，必须实行报告制度和处理措施，迅速将相关情况上报上级主管部门，并在第一时间内赶赴事故发生现场。

8.幼儿园主要领导要召开突发事件工作小组会议，研究情况、制订有效措施，落实人员分工。