张店区东方星城幼儿园2021年度教育教学执行情况

张店区东方星城幼儿园2021年度教学工作总结

回顾这一个学期的工作，我们最大的感受就是：忙碌、期盼、转变、提高、进步、收获。2021年度，我园根据市教育局、区教育局的总体工作目标要求，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》《3—7周岁儿童学习发展指南》为指针，切实做好家园疫情防控指导工作，以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入教育教学工作，使园内各项工作顺利对接，圆满的完成了教学任务。

现将本学期教育教学工作总结如下：

一、建章立制，强化园内管理

规章制度是幼儿园的“法”，为实现幼儿园的发展目标，对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。2021学年，幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责，如教研组长工作职责、教学计划完成检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责，用严格的制度和职责规范教师的工作行为，让各岗位教师自觉照章行事，各司其职，上下团结一心，共同做好教育教学工作。  

二、完善师资队伍建设，努力保障教师队伍稳定 

教学之本是教师，本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。

1.本学期我们将新教师的成长工作放在了首位，在工作上采取教研+老带新的模式，给予新教师帮助和指导。

2.为了提高老师的自身业务能力，我们根据教育教学目标组织了各种培训活动，老师在业务上有了很大的提高。还采用了学科带头人、老带新等方式促进老师的相互成长。

3.学期初期要求每位老师写个人研修计划，制定成长计划，从中也让我们也了解了每位教师的成长需求，在日常工作中多提供给他们发展的机会。

4.通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习，共同提高，从而使得本学期老师的备课质量和反思水平得到了很大的提高。

在本学期中，我们努力提高本园教师的教育教学能力，特别是新教师和青年教师的培养加大了力度，努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件，促使她们不断提高，不断进步。

三、强抓保教常规管理，确保保教质量稳步上升

为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发

展，我园按《纲要》要求，学期初制定了教研计划；各班制定好教学计划、保育工作计划和班务工作计划，为了使各项计划扎实有效的落实，园内加强了检查督促的力度，定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比，肯定成绩，指出不足，提出新的工作要求，使各班教师针对实际，查漏补缺，及时整改，不断激发教师的工作积极性和主动性，并要求各岗位教师认真做好学期末工作总结，积累经验，反思提高，使园内各项工作有始有终，卓见成效，保教质量稳步上升。  

四、安全工作警钟长鸣，有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行

疫情防控工作、安全教育工作等重于泰山，是幼儿园工作的重中

之重，必须警钟长鸣，防患于未然。因此安全工作始终是本园工作的头等大事，园内上下是时时处处讲安全，防安全。  

1.平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。  

2.加强门卫制度及晨检制度。

3.严格执行疫情康控制度。

4.认真组织各项安全演练活动，使师生的自救和防护的意识逐步

提高。 

五、活动促发展

1.在本学期我们还开展了丰富多彩的活动,从而提高了我园的教育教学质量。五月份组织了跳蚤市场活动，六月份我们组织了丰富多彩的庆六一活动，九月份组织了教师的公开课展示活动，十月份开展了“亲子同乐户外展示活动”，十一月份我们组织了家长约谈月、书香润童心等活动。老师在参与中得到了自身业务的提高。
   2.加强对自主游戏的管理工作。开学初各班级都严格制定了自主游戏计划，并认真根据计划准备材料，在4月份发动全体家长收集了自主游戏需要的低结构材料，在十月份组织了区角观摩评比活动，极大的提高了老师对区域活动和自主游戏的重视程度。为更好的开展自主游戏奠定了基础，同时老师们也深刻认识到：自主游戏的开展辅助了我们教学的开展，让孩子的天性得到释放，个性得到发展。

六、幼儿能力培养方面

1.日常教学工作中，我们将幼儿常规培养放在了第一位，经过学期的培养学习,例如：托小班的幼儿对幼儿园的一日生活从一开始来的哭闹到如今的开心参与各种活动，都是幼儿的巨大进步，在自理能力方面孩子也得到了提高。
    2.在学习能力上，幼儿逐渐养成了一定的学习习惯、交往习惯、礼貌礼仪等。例如：每天早上孩子们都能主动和老师、小伙伴打招呼，每个月礼仪视频的拍摄也深受孩子们的喜爱。

七、幼儿园教学特色和班级特色

本学年我们继续以“科学与艺术并行”为我园特色，每周组织孩子们进行园本课程：创意美术、奥尔夫音乐、科学小实验等活动。同时每个班级也都有自己的特色，托班的八大智能帮助孩子通过百科大图卡、我和声音玩游戏、音乐智能、空间智能等活动，使幼儿获得全面发展；小班的创意美术、专注力小游戏等活动总是受到家长的一致好评；中班的少儿舞蹈、科学小实验、奥尔夫律动、户外篮球特色等活动开展的热火朝天；大班的户外跳绳特色、创意美术、轮滑、跆拳道等深受孩子们的喜爱。

紧张而又忙碌的学年工作结束了，回首这一学年的工作，我们倍感欣慰。虽然在园本课程的教研深度及自主游戏的开发和教研等方面还需提高，但是我们以省级示范园严格要求自己，锐意进取，我园教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。领导班子团结致，精诚合作带领教职员工努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，通过不懈的努力，在实践与探索中，圆满完成本学期的各项任务。

2021年我们在忙碌中度过，但是我们一路走来，走的快乐，充实，2022年我们信心百倍，幼儿园的明天会更好!

                             淄博市张店区东方星城幼儿园

2021年12月