淄博市齐文幼儿园2021年度教育教学执行情况

淄博市齐文幼儿园

2021年度教学工作总结

 

2021年是省级示范园及市级文明单位复评验收的奋进之年，在市教育局的正确领导下，淄博市齐文幼儿园始终坚持高标准定位，努力进取，扎实工作。本年度，多名教师在省市活动中取得荣誉:全省“同心防溺水”优质课中获省级一等奖3人；获市学前教育先进个人1人，市班级管理先进个人1名，市教育工委优秀党务工作者1人、优秀党员1人等。

     一、德育净园，传承红色基因

依托周一升旗仪式开展“每周一个红色故事”“每周一首红歌”“国旗下讲话”党史学习主题教育，推动党史学习教育向师生家园纵深延伸。

1、文化教育：开展“心怀清明、传承习俗”“粽情端午”“月满中秋”系列节日活动、了解节日由来，传承文化习俗。

2、孝亲教育：以“三八、重阳节”节为契机进行敬老爱老孝亲教育。

3、劳动教育 树德增智 强体育美

小班从入园开始就开展穿脱衣服、叠被褥、整理玩具等21天好习惯自理能力培养；中大班在此基础进一步开展自助取餐、值日生、管理植物角、图书角等；开展五一“小鬼当家、我是快乐小帮手”活动；大班“食趣·食育”活动，自己动手煎鸡蛋饼、做蛋炒饭、包饺子、水果沙拉等，在趣味美食中体验劳动快乐，培养自我服务能力和劳动意识。

4、环保节俭教育：结合植树节、世界水日、无烟日、地球日，利用周一升旗和班级活动进行环保节约教育；在幼儿间开展光盘行动、光盘亮灯活动。

5、以节日活动为契机开展红色教育：六一儿童节“萌娃爱家乡童心沐党恩”红色经典博物馆、陶艺制作红船、党旗、建构搭建北京天安门、党徽；开展邮票里的红色教育；庆七一“童心向党·共筑梦想”文艺汇演和“十一”向国旗敬礼、小英雄红色故事宣讲及烈士纪念日学习教育活动。

二、科研兴园促成长

1、继续做好区课题“建构游戏中教师观察与指导方法的探讨”

在教研中将家乡地标性建筑纳入建构课题，建立“问题跟进册”帮助教师了解幼儿真需要；小组主题式建构汇报帮助教师聚焦问题找思路；在课题引领下促进教师专业成长，完成《建构游戏中教师观察与指导方法的探讨》课题结题准备工作。

2、继续开展园本教研“我是淄博人”主题活动

深度梳理“我是淄博人”前期活动开展情况，进一步完善活动实施方案；围绕课题开展国庆节“萌娃爱家乡，童心沐党恩”和“玩转淄博文化、喜迎快乐新年”家乡文化活动。

将家乡优秀文化与节日活动、课程有机融合，开展“心怀清明、传承习俗”、“粽情端午”、中秋节“星月闪耀 月动我心”、“爱在重阳”、“玩转淄博文化 喜迎快乐新年”游园活动。游园活动中开设的齐成语剧场、五音戏馆、舌尖上的淄博等场馆吸引着孩子们纷纷驻足，在参与活动中感受家乡文化的博大精深。

3、围绕课程主题方案、环境创设、大班幼小衔接、中班绘本活动、小班自理能力培养等进行重点方案研讨。

4、“天生我材必有用”—爱立方益智材料、小康轩区域材料百变玩法研讨。

5、开展优质课观摩活动，三位教师的防溺水公开课获省一等奖。

6、生活激趣 课程助推

“幼儿是在游戏和生活中学习的”。国庆、丰收节来临之际，幼儿园开展了“庆丰收 迎国庆 感党恩”主题活动。孩子们在瓜果飘香赏丰收、稻花香里说丰年、载歌载舞庆丰收、华夏昌盛享丰收系列活动中欣赏、探索、发现秋天。“玉米变奏曲”活动中，师生制作爆米花义卖，并把善款1187.5元购买成玩具、图书捐助给湖田镇中心幼儿园。

三、游戏乐园，幸福启航

儿童是在游戏和生活中学习和发展的。2021年我园从为幼儿创设游戏环境和提升教师游戏观察解读回应能力方面全面落实游戏精神，为幼儿打造温馨、幸福的童年游戏乐园。

（一）创设“丰富、多元、开放、童趣”的游戏环境。

一是根据幼儿需要户外新投资10余万元投放安吉螺母积木、滚筒、滑索、攀爬小屋、万能工匠等大型游戏材料，室内更新玩具橱，丰富区角游戏材料；聘请陶艺非遗传人进行为期半月陶艺培训；利用户外边角开设陶艺区、表演区，为幼儿创设“丰富、多元、开放、童趣”的游戏环境。  

二是结合幼儿园户外面积小的特点，发挥每寸土地的利用价值，对户外场地进一步进行改造，把一些小空间充分利用起来，设置了户外陶艺区、表演区等。并聘请了陶艺非遗传人对老师进行了半月的陶艺培训。

（二）多措并举，提升教师观察、解读幼儿游戏的能力

1、“四步走”策略提升教师游戏解读能力。第一步班内分享，即每月在班内教师中进行游戏故事分享；第二步级部分享，即每月从班内分享中推出一名参与级部分享，并对每月级部分享的情况进行评议；第三部学期末分享，即对四个月级部分享中产生的一等奖组织分享、评议；第四部游戏故事撰写，即组织全体教师观看终评的一等奖案例视频，请每位老师写出自己的观察、解读、回应，通过比较，取长补短，提升记录解读回应能力。

2、现场互动观摩，发展教师游戏分享水平

如何在游戏中学会放手，给予幼儿充分的信任和尊重，如何用一双敏锐的眼睛发现幼儿的精彩时刻？如何抓住价值点提升幼儿游戏经验？围绕一系列问题进行现场观摩，互动交流，让教师游戏分享水平不断提升。

通过组织户外室内游戏观摩、倾听幼儿游戏故事、教师四步曲分享游戏案例等提升幼儿游戏经验和教师专业解读游戏行为的能力，以“相信、放手、自主、支持”的游戏精神助推幼儿成长。

四、平安校园 保驾护航

做好幼儿安全教育工作，充分发挥家长作用，家园共育形成同步合力，努力做实、做细、做好，引领家长和孩子共同成长。开展《做有思想、有教育准备的家长》新生家长专题讲座，传授科学育儿理念。定期开展各类安全知识培训，做好班级“1530”教育工作，提高师幼安全意识和救护能力。积极参加省防溺水公开课，有三名教师获省一等奖。