淄博市青少年宫幼儿园优秀教学活动展示

春雨沙沙

一、活动目标：

1、理解歌词内容，学习唱名ti ti ta。

2、运用肢体及乐器感应歌曲中的固定节奏。

3、乐于参与音乐活动，体验音乐活动带来的乐趣。

二、活动准备：音乐《春雨沙沙》、毛线（从长到短）、剪刀、签字笔（画蜗牛线）、图谱、乐器（撞钟、沙锤、三角铁）

三、活动过程：

1、活动导入《小火车》进场

2、气息训练： 

师：小朋友们，早上好！今天小猪佩奇和他的小伙伴们要一起坐火车去旅行。（呜~~呜~）

（1） 火车要通过隧道啦！让我们跟着小火车的声音一起出发！

（2） 小火车遇到了一个更长的隧道，我们一起跟着火车继续前行吧！

3、发声练习

师：小火车开过了平原又开上了山坡，呜~~呜！（出示两个山坡图）小火车又经过了什么地方？

4、音符认知

（1）出示卡片Ta

师：小猪佩奇在火车上遇到了一个新的朋友，名字叫做Ta，一起叫出他的名字

（2）出示卡片TiTi

师：手拉手做朋友，又有一个新的名字，叫TiTi，叫出它的名字。

（3）声势练习：

① 用小手拍出这个节奏，TiTi Ta

② 出示图片：春雨、种子、棒棒糖、发芽

师：火车上还有一些其他的朋友，我们一起看看都有谁。

③ 做游戏：师说语词，幼儿跟说

朋友们聚在一起要做游戏啦！我说图片部分，你们来拍出音符宝宝。

春雨，春雨，TiTi Ta，TiTi Ta

种子，种子，TiTi Ta，TiTi Ta

TiTi Ta，雨水真甜，

TiTi Ta，我要发芽

5、歌曲部分

1、欣赏歌曲《春雨沙沙》（放音乐）

师：朋友们在一起组成了一首好听的歌曲，名字叫做《春雨沙沙》，小朋友们仔细听，ti ti ta的部分都唱了什么内容？（听完音乐）你们听了这首歌曲有什么感受呢？ 

2、看图谱一起演唱歌曲 （钢琴伴奏）

（1） 齐唱

师：让我们看着图谱一起演唱这首好听的歌曲。

（2） 分组演唱

① 现在我们来分组演唱，请这半边的小朋友们唱前半句，这边的小朋友们唱后半句。

② 接下来请男生唱前半句，女生唱后半句。

6、乐器演奏

师：今天佩琪还为我们准备了乐器，我们一起来用这些乐器演奏出这首好听的《春雨沙沙》

1、介绍乐器及不同的乐器演奏不同的节奏。

Ta：撞钟     TiTi  ta：沙锤   三角铁

2、 分发乐器

3、乐器演奏。

7、结束

    师：小猪佩奇的火车之旅结束啦！请小朋友们起立，我们一起回家吧！