张店区教育和体育局
标题: 张店区弘毅幼儿园2022年教学工作总结
索引号: 11370303MB28657889/2022-5304521 文号:
发文日期: 2022-09-12 发布机构: 张店区弘毅幼儿园

张店区弘毅幼儿园2022年教学工作总结

发布日期:2022-09-12
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张店区弘毅幼儿园2022年教学工作总结

 

       张店区弘毅幼儿园是张店东部老城区唯一的一所区属公办园,它建成于2021年7月,占地面积8481平米,自2021年10月13日投入使用后,我园一直秉承“幸福教育”的理念,致力于“做有温度的教育,办有文化的幼儿园,做幸福教师,育幸福儿童”,不断开拓进取,勇于创新。现将本学年工作总结如下:
       一、精心设计,打造幸福育人环境
       我们遵循“环境即教育”的理念,努力打造安全、温馨、童趣的幸福育人环境。园内环境优雅,绿树成荫,室内静谧和谐,灵动多样,我们创设了缤纷童趣的美术馆、温馨宁静的绘本馆、创想无限的科技馆等多功能活动室;室外创设了沙水区、涂鸦区、种植区、饲养区,还配备了户外大型活动设施和丰富的体育活动器械。同时为充分发挥环境的教育价值,我们打造了具有教育性、互动性、整合性、艺术性的教室环境,实现环境与幼儿“对话”,营造了尊重、接纳和关爱的氛围,促进幼儿心理健康发展,提升了幼儿的幸福指数。
       二、真诚关爱,打造幸福教师团队
       (一)关心教师生活,营造温馨氛围
       幼儿园一直实施暖心工程,教师生病及时关心,教师困难及时帮助,教师节日及时祝福…我们用真诚营造出温馨的团队氛围,细心周到的体贴温暖了老师们的心田。
       (二)关注教师成长,提供发展平台
       1.开展师徒结对,助其更快适应园所生活
       为了让新老师更快的适应幼儿园工作,我们通过师徒结对、拜师学艺等形式创建了教师相互帮助、相互学习的平台,让教师们更快的融入到幼儿园的教育环境中。
       2.发挥教师主动性,不断提升教师专业水平
       把教研的主动权还给老师,各类教研活动、大型活动让老师们自由报名承担主持和策划,教师由被动变为主动,认真的准备、精心的策划、组织研讨的热情特别高,一年来每位        教师都已参与过主持和策划,理论素养和专业水平都得到了大幅度提升。
      一年来我们也取得了不少的成绩,三位教师合作完成的自制玩教具比赛荣获淄博市特等奖;八位课题组教师合作完成的课题《“双减”背景下,提高幼儿园课后服务质量的实践研究》顺利立项2022年区教育科学规划课题;一名教师被评为教育教学工作先进个人,一名教师被评为区教学能手,一名教师被评为区级科研能手培养人选,一名教师被评为教坛新秀,一名教师评为市级幼教之星,一名教师获得区优质课二等奖,一名教师获得市级优课二等奖。                           
我们用真诚换真心,温馨的团队氛围让十几位老师的心紧紧贴在一起,真真切切的体验到了幸福的归属感。
       三、遵循规律,打造幸福育人课程
       我园以节气活动、节日活动、四季活动、安全情景活动为题材,构建生活化课程体系,打造生活化课程特色。
       (一)节气活动知习俗
       春分时节带着孩子们一起竖蛋,清明时一起做青团、煮花草蛋等,在体验活动中了解中国传统节气,萌生幼儿最初的中国式浪漫情怀。
       (二)节日活动唤情感
       新年系列活动中,通过抖音直播的方式向家长展示了新年活动内容,抢红包、做花馍、剪窗花、做百福图、抢福椅、画年历等活动酝酿出了满满的年味;致爱女神节活动中,幼儿通过送你一杯茶、做手工、唱歌谣等方式向家中女神和幼儿园女神表达心中的爱;五一劳动节以一场小记者采访劳动者的形式拉开了帷幕,勋章送给劳动人民、我会照顾自己、我爱帮忙做家务、我能帮助小朋友等一系列体验活动,让孩子了解劳动者的辛苦,表达出对劳动者的敬爱;在爱要大声说出来的母亲节系列活动中,孩子们、家长们通过爱的体验、爱的礼物、爱的祝福、爱的榜样表达了对妈妈浓浓的爱;父亲节系列活动中通过分享和爸爸间的趣事来感受爸爸温暖的陪伴,通过看背影猜爸爸和看衣服识孩子的游戏中增进彼此间的了解,在爸爸送我上幼儿园的活动中,不论是被爸爸扛在肩头的孩子,还是被爸爸举高的孩子,脸上都洋溢着幸福的笑容,感受到满满的父爱;端午活动中为孩子们点雄黄酒、撒艾叶水,和孩子们一起吃粽子、塞香包、系五彩绳、射五毒,从中体验端午习俗;六一活动中,钓鱼岛、泡泡王国、美食屋、电影院等游戏区域的加入让宝贝们玩的不亦乐乎。
       (三)四季活动知变化
        通过“寻找春天”“探秘夏天”“我与秋天有约会”“你好冬爷爷”主题活动的开展,让幼儿与四季亲密接触,了解四季、感受美好,继而生发出了一些关于四季的园本课程,如春天的种植、夏天的玩水、秋天的生命探索、冬天的冰雪世界等。
       (四)特色活动促发展
       迎新生系列活动中精心的气球拱门增添了开园的喜悦;开学季活动中,心愿打卡墙、寓意吉祥果、气球灯谜、选红包抽礼物等活动缓解了孩子们返园的焦虑;升班系列活动中,告别小班、参观中班的课程让孩子们初步体验了分别的不舍及长大后的自豪感,同时充满仪式感的升班典礼也为孩子们的长大送上了一份特殊的礼物;炎炎夏日,我们还举办了第一届戏水节,海上冲浪、水枪大战、泡沫飞舞等游戏让孩子们玩得特别开心。
       做幸福教师,育幸福儿童,在接下来的日子里我们将继续脚踏实,努力践行“幸福教育”的办园理念,实现让所有教师都享受教育的幸福、让每一位孩子享受幸福教育的理想!