关于进一步调整全区责任督学、教育督导员、学校教育视导员的通知

关于进一步调整全区责任督学、教育督导员、学校教育视导员的通知

 

各学校、幼儿园，各科室：

为深化教育督导体制机制改革，进一步加强教育督导责任区建设，提升责任督学挂牌督导质效，推动我区教育高质量发展，根据《国家教育督导条例》《山东省教育厅关于进一步加强教育督导责任区建设完善责任督学挂牌督导制度的通知》以及《淄博市教育督导责任区工作指引》等有关规定，结合我区教育实际，经申请推荐、审核等程序，现对调整后的全区责任督学、教育督导员、学校教育视导员名单予以公布，一并作出要求如下：

一、责任督学名单（50人）

郑国栋、田军、陈栋、李兵、杨辉、庞月琴、张方成、陈佑明、梁德、白长乐、高宏伟、高永林、赵芳、丁冰、朱美清、张营、崔晓华、张艳、王越庆、管培华、辛峰、仇晓光、王春玲、刘丙军、李文轩、张锋、张先军、李庆芹、齐恪、徐振水、田萌、魏艳霞、王永、王俊丽、黄金柱、张颖、曲丽丽、于峰、孟巧、亓苗、张晓甜、乔宗雷、赵新彬、宋娜、王天娇、王军、谢红鑫、张洁、刘炜、韦福俊

二、教育督导员名单（19人）

郑国栋、刘芬、陈栋、李兵、庞月琴、张方成、陈佑明、张艳、梁德、白长乐、高宏伟、高永林、赵芳、丁冰、朱美清、张营、崔晓华、孟巧、王天娇

三、责任督学挂牌督导有关要求

（一）督导内容

责任督学主要对学校全面贯彻党的教育方针和教育法规政策、落实立德树人根本任务、规范办学（园）行为、教育教学管理、“双减”“五项管理”落实、开齐开全课程、规范社会事务进校园、减轻学校和教师负担等情况开展经常性监督指导；对校（园）务管理和制度执行情况，规范招生、收费情况，教师师德和专业发展情况，校园及周边安全治理情况，食堂、宿舍、厕所安全卫生情况，校风、教风、学风建设等情况实施经常性督导检查。完成区教体局党组交办的专项督导任务。

（二 ）督导流程

责任督学一般按照如下工作流程对挂牌学校开展实地督导。

1.制定计划。责任督学根据年度教育工作重点任务和区政府教育督导室工作安排，按照“每月不得少于1次”要求，结合所负责学校实际情况，制定月度、季度、年度工作计划，报教育督导部门审核备案。对阶段性重点任务和突发情况，可随时进行教育督导。

2.确定方案。每次开展教育督导，责任督学制定具体方案，明确督导任务和核查重点，填写督导备案表，包括督导学校、时间、目的和内容。其中，督导内容除规定的“必督项目”外，责任督学可根据个人教育管理业务专长确定“自选动作”，指导学校立足实际打造特色。

3.确定人员。责任督学开展督导活动，原则上至少两名督学（含学校教育视导员）同时参加。教育督导人员与被督导单位存在可能影响评估公正的关系时，应予回避。入校督导时，学校教育视导员全程陪同，协助做好督导工作。

4.一研两备。每次实施教育督导前，责任督学做到“一研两备”。研政策，责任督学吃透文件精神、把握政策，确保掌握核心要义。备区情、备校情，立足全区教育事业发展实际，深入了解校史、校情，明确重点领域和关键环节，确保督准要害、导出路径。

5.明确方式。责任督学持证督导，可采取“四不两直”方式进行随机督导，也可根据工作需要，提前通知学校就有关事项进行准备。强化实地督导“一网通办”，利用教育督导信息管理平台下达工作任务，及时将存在问题、经验做法、整改意见等及时上传至平台。

6.校园巡视。责任督学认真检查教学楼、办公楼、实验室、学生宿舍、食堂、厕所等设施设备，注意了解管理、使用、安全、卫生等情况，及时发现问题，排除安全隐患。

7.推门听课。责任督学可随机进入课堂听课，了解教学情况，包括教学内容、教学方法、授课方式、课堂互动、教学效果等。做好听课记录，课后与教师沟通，提出意见。听课不要影响正常教学秩序。

8.查阅资料。责任督学可查阅学校校务管理、财务管理、教学管理、人事管理、后勤管理等方面的规章制度，学校有关会议和活动记录、学生学籍档案、财务账目、教师教案、学生作业等。尊重学校办学特色，不宜公开的信息要严格保密。

9.问卷调查。责任督学可依据督导事项设定调查问卷，以适当方式在一定范围开展调查，全面了解学校真实情况或师生诉求。

10.座谈走访。责任督学可随时与校长、教师、员工、学生交流，召开教师、家长或学生座谈会，了解学校管理、教学和学生学习活动等情况；也可走进社区、学生家庭及相关单位，了解群众对学校工作的意见。必要时可通过暗访、单独访谈、相关人员回避、匿名问卷、保密承诺等方式进行访谈。

11.督导记录。责任督学在督导中，可通过记录、拍照、录音、复制文件等方式，对现状、问题、意见建议、特色亮点等进行记录，填写督导工作纪实，并上传至教育督导管理平台。

12.反馈意见。责任督学应强化“导预督正”意识，即时向学校有关人员反馈问题并提出改进意见、建议，集中向学校主要负责人反馈督导意见；针对需要持续督导的问题，向学校明确下次督导的计划安排。

13.整改通知。责任督学在督导中发现的重大问题，应书面报告区政府教育督导室，提出整改意见，经审核后，向被督导单位下达《整改通知书》，明确整改要求和整改时限。

14.督促整改。一般问题，责任督学督促学校“立行立改”；重大问题，被督导单位严格按照整改通知要求“应改尽改”；严重违规或涉及师生安全利益的重大问题，区教体局提级督办，并启动问责程序。

15.跟踪督办。坚持督导整改必“回头看”，促进教育督导工作强力有效，尤其注意防止问题反弹，要形成“问题-整改-复查”的督导闭环，确保改一次管长远。

16.总结报告。责任督学在督导结束后三日内向区政府教育督导室报告工作情况，及时完成月度、季度、年度督导工作报告，督导报告包括督导任务、督导过程、典型经验、突出问题、督导结论以及督导建议等。

四、督导结果的使用

教育督导员、责任督学对学校开展过程性督导、专项督导、综合督导，督导结果计入学校年度督导评估成绩。

 

 

                            

 

2022年10月27日