淄博市张店区城中小学 2023-2024学年第一学期教学工作计划

淄博市张店区城中小学

2023-2024学年第一学期教学工作计划

本学期学校教学工作将以张店区教育研究中心学期工作要点为指导，以深入推进新课标背景下“双导”课堂建设为核心，细化教学管理，全面提升教研、科研效能，赋能教师品质发展，助力学校持续、科学、内涵发展。

一、实施“四大”策略，赋能教师品质发展

加强学习型、研究型、奉献型教师团队建设，依托《教师“4+x”自主发展指导手册》，深入实施教师专业品质提升“四大”策略。

（一）“行动研究”策略

1.发挥2个市级课题、12个区级课题研究的引领作用，加强对课题的过程性管理；高质量做好2023年结题的六个区级课题、一个跨学科课题的结题工作；做好1项市级课题的中期检查，1项市级课题的开题论证。及时对课题研究成果进行梳理，整理完成《城中小学课题研究成果集》。

2.积极参与片区科研，加强对《张店教育》投稿培训，优化科研成果与活动宣传，着力提升教师的课题研究能力、课题写作能力、成果凝练能力，整理完成《城中小学教学反思集锦》。

（二）“同伴互助”策略

科学实施班主任垂范引领制、科研垂范引领制、教学垂范引领制，发挥校内名师优势引领同伴成长。九月份启动新一届“同伴互助”活动，确定结对教师，十二月份举行“同伴互助”分享会。

（三）“名家带教”策略

持续做好“名家带教”活动，组织小学语文“单元备课+教学设计+新课标实践研究”联合教研暨特级名师魏星伴随式同步指导共同体研修营、小学数学、英语新课标“关键问题”教学实践研究伴随式共同体研修营参训教师根据《“名师带教”研修计划》，持续开展好“学科大教研”我主讲活动，建立“名家带教”资源库。

（四）“发展共同体”策略

组织青年共同体教师开展好三项活动。九月份开展走进教育经典阅读活动；十月份开展青年教师基本功比赛；十二月份开展“我的家访故事”分享活动。

  二、深化“双导”课堂建设，助力课堂品质提升

（一）全员准确把握新课标背景下“双导”课堂建设理论体系

一是共学出台的《新课标背景下“双导”课堂建设指导手册》。二是举行“重构学习方式—合作学习体验式工作坊”，对全体老师进行合作学习的技术工具、策略、技能，小组捆绑评价、表现性评价方案设计及课堂教学评价要点的培训。

（二）全科创新实践新课标背景下“双导”课堂自主学习范式

1.改革备课。一是出台《新课标背景下“双导”课堂大单元备课要求》，设计“学教评一体化”的大单元备课模板，实施分层备课。二是采用各团队相互检查评价和教导处抽查、定期检查相结合的办法督促备课要求的落实。三是发挥优秀教师的榜样作用。每次筛选部分优秀教师做法进行全员推广和学习，教研组长针对检查中存在的问题做好及时反馈和帮扶。

2.改革教研模式。一是制定《张店区城中小学学科主题大教研活动方案》，组织语文、数学、综合学科按照“五新”，即“我学新课标—学科新视角—共研新课堂—聚焦新话题—共话新实践”的教研流程开展主题大教研活动，把“专业引领、行动研究、同伴互助、自我反思”核心要素融入其中，提高学科教研的针对性和实效性，让教研走向专业化。

3.强化创新实践。一是举行四梯队教师课堂展示活动，即名师引领课，骨干教师示范课、青年教师展示课、新教师过关课。二是邀请区域专家走进课堂，把脉问诊。

（三）全力保障新课标背景下“双导”课堂建设工作

“双导”课堂建设领导工作小组成员将定期调课、参与教研活

动，定期研究解决推进过程中存在的问题；完善相关制度建设；开展智慧一体机使用培训，助力课堂教学改革。

三、开展丰富多彩活动，助力学生全面发展

开展好文化节、读书节、学科节、体育节、艺术节、科技节系列活动，满足学生全面发展的需求。如读书节将开展经典诵读过关测评、绘我所“思”“维”我所用—我最喜欢的一本书思维导图评选、每周2节阅读课、每周五影视观评课活动。                       

四、推进学科基地建设，培育学校特色品牌

本学期英语学科基地将继续在“12456”区域教研范式的指导下，以基地主题“小学英语单元整体教学中践行英语学习活动观的研究”为建设核心，依托悦读分享共同体、课题研究共同体和行动学习共同体积极开展主题会议、主题教研、课例研讨、读书学习等一系列活动，提升教研品质，力争打造一支合作型、研究型和发展型教师专业团队，推广基地成果，努力建设成在实施新课程中能发挥基地示范、引领作用的特色学科基地。

  五、其他工作

配合上级部门做好规范办学、依法治校、教育满意度测评、校本培训管理、网络教研、语言文字及各项评选等工作。

 

 

 

                                                      淄博市张店区城中小学

                                                                            2023年9月