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开展深入学习实践科学发展观活动
简 报
第1期
区政府办公室学习实践活动领导小组 2008年10月15日
区政府办公室召开开展深入学习实践科学
发展观活动动员大会对学习实践活动进行部署
10月15日下午,区政府办公室在政务中心八楼常务会议室召开开展深入学习实践科学发展观活动动员大会,对区政府办公室开展学习活动进行动员部署。会上,区政府办公室主任张晓林对办公室开展学习实践活动提出了五点要求:一是确定实践活动的主题和实践载体。根据中央和省、市、区委部署要求,政府办公室确定了“科学发展、优化服务”的活动主题,并把“围绕创建‘学习型、服务型、满意型’机关,当好领导参谋助手,为建设富裕文明和谐中心城区服务”作为活动的实践载体,紧紧围绕区委、区政府中心工作,突出重点,进一步增强科学发展意识,进一步提高科学发展能力,进一步破解科学发展难题,进一步创新科学发展体制。二是认真抓好学习调研活动。组织好学习培训活动,深入开展调研工作,围绕科学发展观进行解放思想讨论,确保整个活动开好头、起好步。按照中央和省、市、区委的要求,把深入学习贯穿于学习实践活动的全过程,不断增强学习意识,注重学习实效。特别是要注重把学习科学发展观的深刻内涵、精神实质与自身岗位职责紧密结合起来,找准理论与实践的“结合点”,真正学深学透,做到“有效学习”、学以致用、不走过场。三是高度重视解决突出问题。紧紧围绕 “五个率先”的要求,密切联系办公室工作实际,对自身在加强综合协调、做好督查落实、提高政务事务服务水平等方面存在的问题逐一进行全方位的梳理。深入基层、面向群众,广泛听取社会各界和广大群众的意见建议,进一步把问题和不足查准、查实、查透。制定具体可行的整改方案,真正把影响和制约办公室科学发展的问题解决好,推动办公室整体工作再上新台阶。四是在做好“规定动作”的同时,着力在活动创新上下功夫。严格落实学习实践活动的方法步骤,扎实抓好每一个阶段、每一个环节,把学习实践活动的各项要求落到实处。在坚持学习实践活动基本要求和程序步骤的前提下,立足办公室工作实际,注重活动创新,突出自身特色,积极探索创新行之有效的方式和载体,丰富活动内容,增强活动效果,扎扎实实推动学习实践活动开展。紧紧围绕“科学发展,优化服务”这一活动主题,按照分类指导的原则,在党员领导干部和普通党员中分别开展好“争创科学发展、率先发展好班子,争当科学发展、率先发展好干部”和“科学发展、率先发展、从我做起”两个主题实践活动,切实增强活动的针对性和实效性。五是坚持做到“两手抓、两不误、两促进”。开展学习实践活动与做好办公室工作“两位一体”,密不可分。办公室全体同志一定要正确处理好开展学习实践活动与做好本职工作的关系,既要保证学习实践活动的质量,又要保证各方面工作的正常开展,统筹兼顾,合理安排,整体推进,把学习实践活动带入到各项工作中去,把各项工作结合到学习实践活动中来,做到两手抓、两不误、两促进。当前,各科室要抓紧对照年初确定的目标任务,逐项进行分析比对,及时查找差距,认真分析原因,制定整改方案,落实责任人员,强化工作措施,倒排时间,确保圆满完成全年的各项任务。
区委督导组对办公室开展学习实践活动提出了具体要求,要充分发挥好区政府办公室的学习带头作用,建立严格的学习制度,保证学习时间和学习质量,认真做好学习笔记,做到统一学习笔记本、统一学习时间、统一学习内容,党员干部集中学习至少达到30学时;要设立意见箱和公开电话;要在做好中央和省、市、区委要求的“规定动作”的基础上,结合区政府办公室实际和职能,谋划活动载体,搭建实践平台,创新“自选动作”,在学习实践活动过程中,能够开展2-3项亮点工作作为学习实践活动的创新成果。
会后,区政府办公室全体同志集体学习了十七届三中全会公报和《科学发展观重要论述摘编》部分内容。
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